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近七成的受访者认为:解决得最好的教育问题是实施城乡免费义务教育
教育为人民服务是我国社会主义教育的根本宗旨,促进教育公平是实现社会公平的重要基础。受访者认为,近年来解决最好的教育问题是“实施城乡免费义务教育”,选择比例达67.4%;其次是“资助家庭经济困难学生”,选择比例达51.5%(见图2)。这说明城乡免费义务教育、资助家庭经济困难学生两项惠民政策实施以来成效显著,得到社会的广泛认可,得到教育行政部门的积极支持。
分地区看,发达地区有60.6%的教育管理者认为“实行高等教育大众化”是近年来解决最好的教育问题;而在较发达地区、欠发达地区,“实施城乡免费义务教育”是大家认为的近年来解决最好的教育问题,选择比例分别为68.2%、72.7%(见表2)。
超半数的受访者认为:依法治教是促进地方教育健康发展的重要措施
依法治教是教育全面协调可持续发展的根本性制度保障。教育管理者认为,促进地方教育健康发展最重要的措施是“依法治教”,选择比例为57.8%;其次是“决策科学化、民主化”和“人、事、财三权统一”,选择比例分别为50.0%和49.0%(见图3)。可见,坚持“依法治教”已成为促进地方教育健康发展的重要经验,也成为未来教育事业健康发展的重要保障。
分人群看,高校校长和高校中青年干部认为,促进地方教育健康发展的最重要措施是“依法治教”,选择比例分别为72.9%和64.5%;其次是“决策科学化、民主化”,选择比例分别为50.4%和60.2%。地市教育局长认为最重要的措施是“推行地方教育行政部门人、事、财三权统一”,选择比例为75.2%。中小学校长认为最重要的措施是“完善考核机制”,选择比例为58.5%;其次是“推行地方教育行政部门人、事、财三权统一”和“决策科学化、民主化”,选择比例分别为58.2%和58.0%。中职校长认为最重要的措施是“依法治教”,选择比例为53.4%;其次是“推行地方教育行政部门人、事、财三权统一”和“决策科学化、民主化”,选择比例分别为48.9%和42.9%(见表3)。