|
"津云"客户端 |
|||
教育让寒门的孩子有了一条通过读书、上学改变自己和家庭命运的道路。对大多数农村孩子来说,这条路满是艰辛,唯有公平可以让他们得到一丝慰藉。人民大学的“圆梦计划”受众面太窄,也为一系列暗箱操作埋下伏笔,此等“嗟来之食”更像是“平均主义”,但绝对体现不了公平。
这样的“圆梦计划”,也体现了一些主管部门权力滥用的惯性思维,权力可以轻易实现很多人难以企及的“梦想”,但他们早已忽略了政府权力部门的社会服务性本质。事实摆在眼前,无数的优秀人物都是从农村走出来的,他们并不需要这样严格条件限制下“施舍”的特殊名额,他们需要的,只是一个和城市学生一样展示自己的舞台。
实现教育公平,请相信农村学生有能力、也有权利,自己去实现自己的梦想。
(薛红伟)
建议
对招收农村生的三个期待
人大推出专门针对农村生源的自主招生方案“圆梦计划”,特别向农村学生打开一扇门,不仅给了农村学生莫大的鼓舞与希望,而且这样的招生政策令人精神为之一振。但是,细看人大向农村学生打开的那扇门,有些小,门槛也比较高。
一者,目前只有50所县及县以下中学抢到人大的“绣球”,其余的只能在场外羡慕;二者,还有两个条件,一是生源好,二是信誉好。信誉好说得过去,但生源好是个什么概念,容易做文章,尤其是在具体操作中会受到一些干扰因素的影响,不能不担忧走进这扇门里的学生到底是什么样的农村学生。当然,这不能成为招生政策不向农村倾斜的理由,否则就有因噎废食之嫌。
笔者想要说的是,透过人大向农村学生打开的这扇门来看,步子太小,要求太高;同时,向农村学生倾斜的招生政策还只是个别现象。因此,笔者对招收农村生源有三个期待。其一,步子应该再迈大一点儿,让更多的农村学生走进重点大学的校门,打破“寒门难再出贵子”的魔咒;其二,摒弃“以分数论英雄”的旧观念,不要抱着“生源好”舍不得放;其三,全国各地重点大学都要有向农村学生倾斜的招生制度,使招收农村学生形成“蝴蝶效应”,对个别不愿打开这扇门的重点大学,教育行政主管部门要下达强制要求。
(李冰洁)