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解析
对于高考禁止繁体字、火星文的争议,更多来自于人们对于中国语言文化的矛盾心理。近年高考过程中,屡屡爆出考生利用繁体字、文言文甚至甲骨文来书写高考作文的案例。这些考生非但没有被视为“反规则”的学生,反而被奉为文化素养高的典型。公众对于繁体字等“非现行规范汉字”的态度,由此可见一斑。
“你如果在高考中使用火星文,
就是在错误的时间,错误的地点做错误的事”
马相武(中国人民大学文学院教授,多年参与高考语文命题及阅卷工作):
无论是大作文、小作文,还是其他题目,高考需要标准化的操作,给出一个公允的分数,要求尽量减少误判错判。而考生答卷在手写过程中,难免出现一些潦草或者所谓“火星文”,这就会使判卷老师在判卷过程中发生一些障碍。因此今年高考推出这样一个规定,首先是可以理解的,是为了高考更严谨公正。
实际上在答题中使用“火星文”的情况非常少见,但我们也不排除有些考生为了张扬个性,使用繁体字或者“火星文”,我的建议还是要慎重处理。
“火星文”实际上是一种没有标准,也没有字典,在约定俗成的前提下、在一定团体范围内使用的语言,并没有严格的范围。同样都是“火星文”,在这个群体里写了大家看得懂,换一拨儿年轻人没准就看不懂。也许一对少男少女,为了交流心事,又不愿让别人看到,就能创造属于自己的“火星文”。这个问题很复杂,我们没有必要棒杀“火星文”。
不过你如果在高考中使用“火星文”,就是在错误的时间、错误的地点做错误的事,不应该提倡。
《2012年高等学校招生全国统一考试考务工作规定》中明确了“用现行规范汉语言文字答卷”的规定,却没有言明若考生违反规定,是否会酌情扣分,这也引发了一些考生与家长的担心。如果在考试尤其语文作文中引用了“火星文”,是否就会受到处罚?这些问题仍需要有关部门进一步的解释与说明。
“一般情况下,只要能够理解考生所写的内容,
判卷老师就不会轻易地给出不合理的分数”
贺女士(高中语文教师,长期教授高三班级):
我的学生在平时几乎没有人用“火星文”写作文,这个问题没有外界说得那么严重。高考学生有自己的鉴别能力,实际上我们在教学中都没有刻意说过这些问题。顶多是在高考前重申一下,让大家注意就是了。考生和家长没有必要为这个事情太担心,也千万不要因此背上心理包袱。
马相武:
高考判卷是一件非常严肃的事情,判卷老师也会分为小组,有小组长、大组长、学科组长等多层,遇到无法判断的问题,判卷老师会作为个案进行讨论,一般情况下,只要能够理解考生所写的内容,就不会轻易地给出不合理的分数。在这点上考生还是可以放心的。
现在的规定,也只是规定了要用现行规范汉语,没有明确针对“火星文”的规定。所以对于“火星文”,我的建议还是最好不要用,但用了也别担心。如果在考试中偶尔写了一两句,也不要因此背上包袱,影响后面的考试。
较真与高考无关
三百年前,顾炎武曾言:“八股之害等于焚书,而败坏人才,有甚于咸阳之郊,所坑者但四百六十余人也。”
一百年前,白话文被批为“引车卖浆者言”,算是当年的“火星文”,却引发白话文运动,终成主流文化。
近八十年前,民间流传最广的324个俗体字被编入《第一批简体字表》,然而校园推广计划引起轩然大波,最终夭折。
今日,高考“禁繁令”一出,反对与支持意见泾渭分明。支持者说要维护中国文字生态,反对者说“繁体”是传统,“火星”是时尚。争来争去,其实跟高考都没有什么关系。
凡此种种,都是一个老问题,汉语传统文化当改不当改?
纵观汉字的演变历史,汉语传统可谓时时受到侵犯,却又生机勃发、更新换代,文言文、白话文乃至“火星文”,甲骨文、繁体字及至简体字,其实都是汉语。
与此同时,“现行规范汉语言文字”也是个模糊而又不断变化的概念,正如网友吐槽,《人民日报》大标题用的“给力”,是来自火星,还是来自地球?
这正是汉语文化面临的困境,一方面我们痛恨“老八股文”式的故步自封,另一方面我们又惧怕新文化的冲击力,怕步子迈得太大……裹挟于“传统”之争的学生,能怎么办?