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时隔三年,当时单纯通过高考渠道不能进入交大的张家骏现在情况如何?
“在之后的3年之中,证明了我们是有能力在交大的学习中取得良好的成绩的,特别是在交大独有的培养计划下,我们都获得了交大的奖学金,排名进入前10%”,张家骏说,他的语文不是很好,所以在高考中分数会被拉下来,但是他在理科方面比较擅长,而他的专业是电子信息,所以在电子信息与电气工程学院能够发挥他理科较好、热爱实验的长项,学起来也比较得心应手。
进入交大后,张家骏发现,自主招生对他的影响,并不仅仅是进了名校,读了试点班,更重要的是,自己的性格和能力有了很大进步,面对未来,自己有了一张职业规划的“藏宝图”。
“我不得不提交大给每位学生都制定了一份个性化培养方案。这份培养方案,使我们每位同学的学习与成长富有个性,却又全面。”张家骏告诉记者,人手一份的个性化培养方案,要求学生在人文,社会科学和自然科学三方面选修自己喜欢的课程,全面发展。
张家骏平时比较喜欢研究和学习机器人,于是他就选修了“脑与机器人”、“工程实践”的课程。“在这两门课上,我学到了不少关于机器人的构造和原理,这激起了我对机器人的研究,于是我报名参与了有关机器人的PRP科研项目,充分满足了我对机器人方面的研究热情,我的室友喜欢经济,便选修了宏观与微观经济学,对于各经济案例的研究也有理科学生独到的理解。”
张家骏介绍,自主招生还改变了他的性格。原本性格内向的他进入交大后,按照个性化培养方案还参加一些社会实践活动。因此,他参加了世博会志愿者和东丽杯国际马拉松志愿者。在担任志愿者的过程中,学到了更多人与人之间的沟通与交流技巧。张家骏回忆,记得在世博会的时候,有位日本游客向他询问场馆的位置,虽然他不会讲日语,但是通过地图上的比划,以及一些肢体动作的指引。“我发现语言根本不是障碍,我们依然能很好的交流,游客对我的讲解很满意,最后还拍了拍我的手,而这也大大增加了我与陌生人沟通的自信。”张家骏总结说,这都要归功于自主招生和交大独特的教育理念,让他能够不断地学习与成长。
上海交大招生办主任陶正苏表示,目前自主招生学业水平测试已交给权威第三方,实现了招考分离。在《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010-2020》的规划下,自主招生的未来应该是第三方对学业水平进行测试,大学根据学业测试成绩进行特色测试,这部分学生可以不用参加高考。但高考依然作为传统的选拔方式,体现“分数面前人人平等”,海外大学也依然保留这一公平、公正的选拔方式。
上海交大就业中心主任钱静峰认为,自招的改革方向为:内涵丰富,即对考生入校前、入校时和毕业后进行跟踪分析研究;前行提速,即将招生、人才培养和就业进行一体化,实现“订单式”培养。
在面试的组织管理上,葛卫华老师在面试中感受到,不同地域的学生在面试过程中差异较大,建议分通道进行选拔和评价。不少老师也都提到,各校需要在复试环节进行更多的顶层设计,并对学生的后续发展进行跟踪分析。
专家们不约而同地认为,自主招生复试的关键和核心在于面试专家,这对专家的选择、组织和培训提出了更高的要求,目前模式下,面试专家的评判标准影响到了自招入校考生的水平。胡其图老师认为,“专家很重要,在面试过程中,专家要给学生自信,要有亲和力。”上海交大刘西拉教授建议,自主招生给我们的启示是,教育要回归到以学生为中心,教育的方法和手段不能简单的克隆国外大学的做法,“特别是一流大学,要形成自己的特色,总结好自己的案例,找到适合自己的道路。”李春杰老师也建议,自主招生关键是体现学校的办学特色和人才培养目标,而且要从中体现大学的价值取向和人才培养方向。
作为过来人,同学们普遍建议,每个大学的预录取时间尽量错开。机械动力与工程学院池喆一认为,“希望各高校能错开面试时间,使学生能以最佳的状态应考,发挥出正常的思维水平,这也是大学人文关怀的体现。”
自主招生虽然是一个“热词”,但是大多数学生和家长对它并不了解。材料学院朱呈岭同学建议,在自主招生之前一段时间,即九、十月份,大学的教授可以到中学去,以宣讲会、座谈会的形式,介绍大学的历史现状、专业设置和自主招生的政策。致远学院尚弋琳同学也表示,希望高校在自主招生之前,到中学去宣讲,介绍专业。“因为从网上了解的情况毕竟有限,也不一定真实。大学的老师走进中学,介绍的情况会感觉很直观,很真实。”
上海交大副校长黄震表示,应该进一步明确将高校招生分为两个模式,自主招生录取和统一高考录取,自主招生安排在统一高考前,让更多具有创新潜质和学科特长的学生通过自主招生进入高校。黄震希望,要授予试点和试验高校更大的自主招生权,学校自主招生录取的学生,不再参加统一高考,实行真正意义的申请入学制。黄震强调,要发挥自主招生对基础教育的引领作用,带动基础教育走出应试教育误区,推进素质教育。黄震还提到,自主招生应该把更多的选择权交给学生,让学生可以根据大学的招生条件,自主申请多所大学的自主招生,可以同时获得多所大学的录取通知书,然后再根据学校的育人理念、办学质量、录取专业、奖助学金情况,选择心仪的就读学校。