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【反对派】
陈晖(老师):一年考多次 教学咋安排
我们老师最关心的是教学,如果真要科目一年多次考,高中的教学安排肯定要调整。
现在高中都是统一教学,课程完全按照高考的指挥棒,如果到时候一年考多次,考生可以自由选择,有的学生考,有的学生不考,教学怎么安排会成为一个问题。
许波(市民):别像春季高考一样成“鸡肋”我孩子户口在上海,一直对春季高考比较关注。前几年,北京、上海等地开始春季高考,这也等于是一年考多次。但到现在只有上海还在继续春季高考,其他地方已经停止了。而且上海的春考已经被称为“鸡肋”。2007年招生计划1800多人,2011年减少到550人;报考人数2007年是8000多人,2011年报考人数只剩3000多人,创下历史新低。
现在听说今年上海参加春考招生的院校才8所,一般是市属高校和民办高校,招生的院校范围小、热门专业少,让考生对春考逐渐失去热情。
我看教育部部长除了提出科目一年多考,还提出来把普通本科和高等职业教育入学考试分开,这有点像现在的春考。我认为改革要慢慢来,方案一定要完善,要是匆匆上马,比如说高职入学考试参与的学校少,没吸引力,很容易像春季高考一样成鸡肋。
仝新民(家长):“一年多考”别滋生作弊我是高校老师,经常在学校监考,对“一年多考”持保留态度。这是件好事但我也有担忧,比如现在大学英语四、六级考试属于一年多考类型,但现在有点乱,作弊和替考的非常严重。
高考科目如果一年多考,考试组织、安排任务就会加重,出题和监考的工作量、考生的考试费用等都会增加。高考监考、试卷安全等保障工作能否像一年一次一样做得那么完善,真不知道。现在高科技作弊手段层出不穷,如果因为“一年多考”而放松要求,那高考的公平就难以保证。
虽然一年多考,孩子们机会多了,但在不少学生和家长眼中,没有最好,只有更好,学生不会轻易放过每一次考试机会,说不定还会增加孩子们的负担。