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一〇二中学孟昶旭 我给同学当“老师”成绩
语文:111分
数学:116分
外语:118.5分
物理:100分
化学: 98分
体育:30分
市级三好学生
加分:5分
总分:578.5分
不喜欢估分 喜欢挑战难题
对不少人而言,大考之后的日子其实很难熬:走出考场的第一反应,是找到正确答案估下分,然后惴惴不安地等着分数公布的那一天。在一〇二中学初三应届毕业生孟昶旭的脸上,你丝毫看不出这种压力:今年中考结束之后,小孟一直宅在家里看书、看电影,还经常约同班小伙伴打球放松。每当被人问起考得如何,这个大男孩总是挠挠后脑勺说,“不好意思,真的没估分。”
昨天公布成绩,拿到了令人羡慕的高分,小孟在开心之余,也没有大肆庆祝一番。在他看来,这样的成绩其实尽在自己掌握。用他的话说,在学习上,他并没有一些好学生经常挂在嘴边的习惯:比如传说中人手一本的神奇错题本;备考前点灯熬夜;上各种课外班吃小灶。“我觉得首先要上好每一堂课,不能本末倒置:在课堂上不好好听讲,在课下乱上提高班。我觉得如果把课上老师传授的每一个知识点吃透了,回家之后只需要查缺补漏,根本用不了多少时间。”正因为在学习上的笃定,初中三年小孟的成绩一直遥遥领先。就连他自认为比较薄弱的作文环节,在这次中考当中,他也有超常发挥。
在夯实基础的前提上,小孟说自己也是一个喜欢挑战难度的人。“比如数学最后几道题,平时练习时我会尝试用几种不同的方法去做解答,感觉征服它们特别过瘾。”小孟说,在别人眼里这样做有点耽误时间,但他觉得从多种角度考虑问题,其实是开阔了眼界。
“电教委员”的好人缘“ 小孟老师”课堂很火爆
初中三年,孟昶旭在班级中担任的都是基础工作:第一年是生活委员,后面近两年成为了“电教委员”。
“电教委员”顾名思义,就是负责班级上机课的电脑维护工作。也许在别人眼里,这份工作有点微不足道,但在小孟眼里,其实很长本事。“原来电脑出现小毛病,我们都得请老师帮忙修理,自从我负责电脑维护工作以来,我就自学了一些维修知识,面对一些突发状况同学们可以直接向我求助。”小孟说,在对电脑进行维护的过程中,他还悟出了一个道理:其实人就跟电脑一样,平时很多小毛病不起眼,但是如果不加以注意和维护,积累下来就会引发系统崩溃。
因为热心帮助同学,小孟在班级的人缘极佳。每到课下,他的身边总是围着很多同学。因为大家都知道,“小孟老师”课堂开讲了。“我特别喜欢给同学们讲题。对我来说,帮助同学们讲解题目,过程中我其实已经完成了对于知识点的复习和提炼。”
跑步、踢球、撕名牌,走出班级,小孟更是一个阳光大男孩。除了在操场上挥洒青春,小孟对音乐也很痴迷。尤其是在初三复习阶段,在家看书时简直可以称得上曲不离口。耳朵里听着音乐,嘴巴里哼着旋律,有时候身体也会随着音乐摆动……在小孟看来,每一个音符都是生命的律动。“我喜欢清新正能量的歌曲,在节奏里我很兴奋,可以非常解压。”新报记者刘德胜