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原标题:评大学生“自主保洁”:缺乏沟通难谈“自主”
为让学生们增强劳动观念、锤炼意志,从9月开始,南昌大学全面推行学生宿舍自主保洁工作,宿舍厕所、走廊等公共区域的卫生都将由学生自己负责打扫。实施还不到一周时间,学生们便联合签名发出了《致南昌大学校长的信》,反对自主保洁。
缺乏沟通难谈“自主”
学生反对“自主保洁”的情绪如此之大,主要原因是学校与学生缺乏沟通,有部分学生反映,上学期试点阶段的效果就不好,而校方却忽略了这些问题,依然坚持要将“自主保洁”推广至全校。另外,在开展“自主保洁”的过程中也存在衔接和管理上的缺失,将保洁宿舍公共区域的责任分散到每一位学生的身上,具体落实起来颇有难度,更谈不上“自主”,反而有落入“强制”的嫌疑。在现实社会中,大至城市的公共区域,小至社区、单位等公共区域,也是有专人负责保洁工作的。何况,学生向学校缴的住宿费用中,本就包含宿舍公共区域的保洁费用,因此保洁责任落到学生身上不尽合理。
“自己的事情自己做”
对“学生自主保洁”,笔者举双手赞同。从孩子进入幼儿园时起,就一直倡导“自己的事情自己做”。事实上,进入中学不少人成了住校生,日常生活自己料理,既养成了洗衣、打扫卫生,自己动手的习惯,也培养了分工、轮值之类的合作精神。私以为,住校生远比走读生更多一些责任、自立以及自律意识。大学生多数已过了18周岁,具有成年人的独立意识和自我管理能力,包括已有能力担当民事责任。“自我保洁”,无非是处理好室内外小环境卫生,处理好自己生产的各类垃圾,均力所能及。在培养人“独立之精神,自由之人格”的高校,这个可以有
术业有专攻
社会有分工,做保洁工作,论专业化程度和效率,大学生通常及不上保洁员阿姨。全面推行学生宿舍“自主保洁”,保洁员阿姨岂不是都要失业、改行了?事实上,南昌大学还把保洁人员给辞退了。师生80%对此是不支持的,学生之所以不想做,一则,这活比较累、比较脏。二是,学生本是到学校学习的,“自主保洁”工作已影响主业。“上课老师点名,还有同学在打扫厕所”,已影响到学生的正常上课了。于是乎,“上有政策、下有对策”,又有学生自己掏钱“凑份子”把保洁人员给悄悄“返聘”了回来,岂不是多此一举?