|
"津云"客户端 |
|||
原标题:评“个人出资重奖状元”:不应强行进行道德绑架
考上清华北大,恩平考生不仅可以获100万元奖金,还可获赠洋房一套。为扭转优质生源流失,重振恩平教育事业,澳门恩平同乡会会长冯活灵回乡设立高考专项奖励基金。(9月9日新华网)
“重奖状元”、“百万奖金”、“获赠洋房”等抓人眼球的关键词一亮相,不少人便开始大加抨击,甚至将其喻为“土豪式”奖学金。根据最新修订的《现代汉语规范词典》,“土豪”专指“有钱没文化的人”,这样的比喻方式背后无疑彰显出了一部分人对“重奖状元”行为的鄙视。再夹杂对“唯分数论”、“唯状元论”一通批判,仿佛就站上了道德的制高点。
首先,不妨先冷静下来,仔细看看“重奖状元”到底是怎么一回事。新闻中称,奖金出自澳门恩平同乡会会长冯活灵回乡设立的高考专项奖励基金。换言之,百万巨奖是个人设立的专项奖学金。需要肯定的是,个人完全有权力决定如何处置自己的财产,也当然有权力决定这笔奖学金该奖励给哪些人。有的人愿意奖给贫困学生,有的人愿意奖给道德水平高的学生,有的人愿意奖给有创新精神的学生,其实与奖给状元在本质上并无差别,只要内容是积极向上的,都是值得称赞、鼓励的事情。
其次,如今仿佛只要一提到“重奖状元”等词语,有的人往往会近似本能地持否定态度,这也有矫枉过正之嫌。“唯分数论”的应试教育思维确实该反对,但提倡素质教育并不意味分数就该视为“万恶之源”。以往我们在应试教育上确实走得太远,如今要走回素质教育,同样不可走得太远太偏。分数是不是不要了?当然不是,分数仍然是重要的;状元是不是不值得鼓励了?当然不是,只要有考试存在,状元是一定会产生的,也应得到称赞。以此观之,通过专项奖学金鼓励学生努力学习,考出好成绩,何错之有?
然而,个人出资重奖状元无可指责,政府来做这件事却万万不可。一个是个人自掏腰包,可以按照个人主观喜好分配;一个花的是财政资金,只能以社会公平、公共利益最大化为分配原则,两者绝不可混为一谈。
靠专项奖学金扭转当地优质生源流失可视为个人的努力,但这不可能成为常态化、长效化的机制,真正能长期留住优质生源,甚至源源不断培养出优质生源的还必须通过教育部门的努力。归根结底,政府部门的责任首先是整体性地提高当地教育水平,这一点做到了,优质生源自然不会流失。反之,若缺少成长的土壤,本来有状元潜力的学生,留下来了一样也会发育不良。
在为个人奖学金给状元们锦上添花点赞之余,更应重视在教育均等化等方面的雪中送炭,但这恰是财政资金的合理用途,也是政府部门的职责所在,而不应成为强加给个人奖学金的道德绑架。因此,公众与其对个人奖学金怎么发放说三道四,不如将精力花在对公帑的监督上。在有的地方,学生考出了好成绩,一级一级的政府奖励层层加码,大慷纳税人之慨,这才是最该反对的做法。