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写书
多多现在是南京理工大学实验小学四年级旁听生,今年9月,他将升读初一。何烈胜的计划是,争取让他在10岁时入读清华。
在何烈胜为多多整理的履历中,满满的都是骄傲:1岁徒步暴走,2岁勇攀高峰,3岁雪地裸跑,4岁扬帆出海,5岁驾机翱翔,6岁出版自传……5岁9个月24天时,多多在爸爸的要求下完成了10万字的长篇自传体漫画图书《我是“裸跑弟”》,成为全世界最小自传作者。
签售当天,何烈胜穿了一件明黄色的衬衣,与儿子的外套同色,他看起来更像是这场活动的主角。活动开始了,爸爸早已端坐,台上却没有多多的身影,主持人问了一句:“多多在哪里?”,多多才从观众席中跳出,跑上台,一边还叫着:“在这里,多多来了。”
接下来的流程便是爸爸介绍经验,爸爸与读者交流,多多就在爸爸旁边打哈欠、看书、偷笑、做小动作。
赏能教育研究院院长王立宏也是这本书不可或缺的配角,他鼓励5岁的多多写书,并教一群像他那么大的小孩写作。
何烈胜告诉台下的读者们,多多4岁前后时,已经基本认得常用汉字。从5岁开始,就训练他开始写日记,再由王立宏指导,慢慢写书。“一开始他不愿意去写,但是慢慢地因为训练,他喜欢上了写日记。”
写作时,多多能记得的事情,他就独立写作,记忆不完整的事情,由照顾多多的表姐提示并录音,表姐根据录音原汁原味“翻译”成文字,再由多多抄写出来,对于彻底忘记的内容,就看照片或视频,由多多看图写话的方式完成。为保证出版社对字数的要求,多多每周有4天都要“赶稿”。
4岁时的那场“雪地裸跑”,多多已经不记得,他也只能通过看视频来描摹当时。“那个视频我看了超过一百遍。”他说。
何烈胜很满意儿子的新书,他觉得“连诺贝尔文学奖的莫言也写不出”。
“他每天都在写,马上第四本、第五本都可以出来,明天我就可以把稿子拿过来。”何烈胜热情地向读者“推销”。
“爸爸以后要我写一本这么大的书。”多多努力用手比划着,手抬得比自己还要高,大有著作等身的架势,“我现在还在写,不认识的字爸爸教我。”
矛盾
短短一个周末,多多从南京辗转到广州,又将辗转到北京,为新书做宣传。成名对于他来说,似乎并没有负担。“我想上电视,上电视可以赚出场费,这样可以赚到钱。”他说。
就在何烈胜的“鹰”式教育引起一片争议时,人们更关心,作为被教育的主角多多,他是怎么想,也担心,这个6岁出头的小孩能有什么自己的想法。
人们期望从多多的日记中找到答案,却发现,其中的许多语句都是矛盾的综合体。他在日记里写道:“我不讨厌爸爸,爸爸对我的训练是应该的,但我不喜欢这些。爸爸做这些不是他不爱我,爸爸当然爱我……在家里我最喜欢的是涵涵(多多的妹妹),除了她,家里所有人都有可能打我……我长大以后没有什么危险的事情,除了爸爸打我,用棍子打我。”
多多像同龄的小朋友一样喜欢自己写的这本兼有多幅漫画的小书,第一次看到“成品”,他很认真地翻阅,又跟爸爸撒娇:“可以送我一套吗?”
一个6岁的小朋友在妈妈的鼓励下,给多多递了一张纸条,上面歪歪扭扭地写着:“多多,我能和你做朋友吗?”多多有些不好意思,但是高兴地说:“愿意。”然后捂着纸条,小心翼翼地回复了一串电话号码。
多多和爸爸出现的场合,常能听见有父母以此为榜样教育身边的儿女。一位妈妈拉着儿子,指着多多说:“人家小朋友听爸爸的话愿意学习,你如果听妈妈的话,妈妈也不会强迫你学习。”儿子却别别扭扭地抗议道:“我要像他一样非累死!”
反对与鼓励之声并存,多多所经受的教育似乎和他写下的句子一样矛盾。对于一个6岁的孩子来说,他给不出一个明确的答案。鼓励者,如倡导“严管孩子”的广州大学教育学院副教授黄芳,却已经发出了呼声:“不一定要学‘裸跑’,而是学他的独立、勇敢、坚强等精神。”(记者 张璐瑶)