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为缩小各地区域间中小学校在师资、设备、校舍等方面的过大差距,教育部将于今年5月份正式启动全国县域义务教育均衡发展督导评估,让各地学生都能进更好的学校上学。
江苏张家港市乘航小学校长郭小磊:真正得到实实在在的好处,市政的两级财政对我们投入的力量很大,关注点不光是特别优秀的学校或者特别薄弱的,它关注每一所学校。
张家港市2012年投入6亿多元,新建、改扩建城乡义务学校8所,今年将再完成11所学校。目前,校舍安全工程已全部完工,去年新购国标校车40辆,今年将再新增66辆。
成都市决定从2012年起在三年内市县财政共增加经费40亿元,从教师编制、教师素质、技术装备、城乡学生生均经费等方面实施城乡中小学标准化提升。目前成都的教师编制已实现城乡统一。
作为教育大省,江苏省教育厅副厅长胡金波说,全省共有81个县通过评估,占到四分之三以上,尤其是相对贫困的农村校学生也能享受更优质的教育资源。
胡金波:通过督导评估推进县区内义务校均衡是战略之举,不是权宜之计;是主动之举,不是被动应付。是科学之举,不是盲目冒进。
教育部督导办主任何秀超强调,今年作为启动年,我们开展的还是基础性的均衡发展评估,目标是到2020年基本完成县域校的均衡工作。(记者刘玉蕾)