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实验区里新理念,创新梦想腾飞处
中荷生物医学与信息工程学院2007级学生侯京奇学习成绩名列前茅,刚入大四就获得全额奖学金,被荷兰埃因霍温科技大学录取。他感慨地说:“是学校先进的硬件设备和与鼓励创新的教育氛围,为我提供了良好的学术环境,使我实现了自己的梦想。”
近年来,东北大学建立了实用性高级软件人才培养、自动化专业人才培养等多个人才培养模式创新实验区,探索创新的教学理念、培养模式和管理机制。以自动化专业人才培养模式创新实验区为例,近期有400多名学生参加了各类大学生科技创新活动,承担参与大学生创新项目40余项,获得国家级以上科技竞赛奖励50余项。
该校2003级自动化专业硕士研究生吕化毕业后应聘到美国联邦环保局工作,以其高超的工作效率和卓越的综合能力很快就成为了单位的骨干力量。用企业的话说,“东北大学自动化专业的毕业生上手很快”。实验区的学生深受西门子、霍尼韦尔、罗克韦尔等国际化大公司,以及华为、中兴、大唐等新兴电信公司、IT公司的青睐。
“依托于东北大学软件学院的实用性高级软件人才培养模式创新实验区所培养出的学生普遍受到企业欢迎,毕业生100%就业。”据该院院长朱志良介绍,人才培养模式创新,适应了全球化的专业人才需求,学生不仅受到国内知名企业的青睐,近年来已有50多名学生直接赴日本就业,深受日本企业的肯定与欢迎。(记者姜乃强)
改革者说
东北大学副校长姜茂发:为新型工业化建设培养创新人才
新型工业化道路的每次进程都会对人才培养提出新的要求,人才培养的重点也要适时根据这些要求进行调整。
东北大学一直致力于人才培养理念的创新,深入开展创新型人才培养模式的改革与探索。学校围绕成为“在新型工业化进程中起引领作用的‘国内一流、国际知名’的高水平研究型大学”的发展目标定位,坚持“重点突出、特色鲜明、协调发展”的多科性学科专业建设原则,在保持并发展工科优势的同时,以国家重点学科建设为依托,加强理科、管理学科和人文社会科学等学科专业建设,积极发展应用型、高新技术类本科新专业。
今后一段时间,学校将继续坚持将最优质的教育资源配置给学生,立足实际,探索科学基础、实践能力和人文素养融合发展的寓教于研的人才培养模式,切实为推动中国新型工业化建设进程培养造就科技人才、学术人才和管理人才。