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父亲缺失会影响孩子性别角色的认同
性别角色认同是幼儿期孩子面临的重要人生发展任务,如果父亲缺失,会造成男孩的男性特征和女孩的女性特征都因没有鲜明对比而受到削弱。
徐采庾表示,当前,父亲缺失现象已成为一种较为普遍的社会问题,除了因婚姻关系离异造成的缺失,正常的家庭关系中的缺失问题也开始突显,很多父亲因为工作关系,几乎没有时间或者很少有时间陪伴孩子。在沙龙现场的随机调查显示,30位父亲中,每天陪伴孩子1小时以上的有6个父亲,每天陪伴孩子30分钟到1小时之间的有10位父亲,而每天陪伴孩子在30分钟以下甚至没有陪伴孩子的有14位父亲。
徐采庾认为,父亲的缺失会影响孩子性别角色的认同。他表示,性别角色认同是幼儿期孩子面临的重要人生发展任务,如果父亲缺失,会造成男孩的男性特征和女孩的女性特征都因没有鲜明对比而受到削弱。4岁前不与父亲一起生活的男孩在性别角色上趋于女性化,同时,早期失去父爱的女孩在女性角色的形成上也受到影响,“在幼儿园的活动中,孩子们在角色区进行最多的活动是模仿母亲,我们也尝试引导他们模仿父亲,但收效不大。孩子们在平常生活中,很少有时间和父亲相处,他们不知道父亲所从事的工作和生活中父亲真实的状况。”他还表示,父亲的缺失将在孩子成长过程缩小交往的范围,面对很多正常的交往,孩子往往容易表现出胆怯、无所适从。
要有效呵护孩子的求知欲
如果父亲经常与孩子进行体能游戏,那孩子在同伴中的受欢迎度是最高的,因为这些孩子不会命令同伴或强迫同伴。
据其介绍,相关研究表明,从遗传的角度分析,妈妈智商的高低直接影响着孩子智商高低,而在后天的培养过程中,父亲对孩子智商的影响要高于母亲。那么,父亲如何更好陪伴孩子,促进智力发育呢?
“3—6岁的孩子总会不断要求父母解释各种各样的问题,如果孩子的问题总是不能很好得到解答,孩子的大脑发展就会受到一定的阻碍。”徐采庾说,当孩子问问题的时候,由于男性的思考方式和思维习惯与女性差异很大。通常女性总是急于回答,而男性习惯质疑和反问来延伸孩子的思考。相比之下,适时的反问能有效地呵护孩子的求知欲和好奇心。此外,他还认为要尊重孩子的想象力,千万不要去阻止或嘲笑他们。
而对于父亲如何在日常生活中更好的影响孩子个性品质等非智力因素方面,徐采庾认为,要给予孩子适宜的帮助,让孩子有机会体验征服困难和障碍,这是培养孩子独立性的关键。还可以通过合作互动的游戏,培养孩子的团队合作能力。徐采庾介绍,有研究表明,如果父亲经常与孩子进行体能游戏,那孩子在同伴中的受欢迎度是最高的,因为这些孩子不会命令同伴或强迫同伴。但他提醒,父亲在与孩子进行游戏时,要保持与孩子平等的态度,如果高高在上和专横,那孩子会将这种态度带到与同伴的交往中。
徐采庾还认为,要抓住挫折带来的机会,培养孩子抗挫能力。“抗挫能力的培养,需要父母更为理性的思维和态度,相比之下,母亲比父亲更为感性,父亲特有的理想思维更容易发挥作用。”