经合组织：呼吁投资弱势学生

　　据联合国经济合作与发展组织官方网站报道，经济合作与发展组织(OECD，简称经合组织)近日公布的《教育的平等与质量：支持弱势学生和学校》报告指出，缺乏平等的教育体制将处于弱势的学生和学校孤立，从而对教育的结果产生了深远的消极影响。

　　报告称，在经合组织国家中，20%的学生未能达到基本的最低技能水平。就社会与经济背景较弱的学生而言，其成绩较差的可能性比一般学生要高出两倍。而且，弱势学生比例较高的学校更容易面临学生成绩不良的结果，并缺乏实行改进所需的内在能力和支持。此外，择校的做法也使整个教育体制产生了更大的不平等。

　　报告指出，那些将质量与平等相结合，并向所有学生提供机会的教育体制才是最好的。因此，报告建议，可以通过增加教育投资的方式帮助弱势学生。