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小学课程设置科目过多过乱,小学三年级就有语文、数学、英语、科学、技术、思品、音乐、体育、美术、健康、安全、综合、人文等13科,而且还是上级明令的必开课。对于一个小学生如何接受得了,希望教育行政部门能牵头清理一下教材,在如此的重负下学校如何开展素质教育,因为连课程任务都很难完成。建议小学开的学科分基础学科(语文、数学、英语)、必修学科(音乐、体育、美术)、综合学科(将现有的科学、技术、思品、健康安全、综合、人文等整合为一个学科,学校将这一学科以校内活动或校外活动、实验等方式开展这些科目),因为孩子玩是他们的天性,以活动的形式开课将极大的提高他们的学习兴趣,促进学生智育的发展。