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选择
选兴趣班像淘宝?
面对即将到来的暑期,各个培训机构都推出了让人眼花缭乱的各种暑期课程:体育、科技、外语、舞蹈、文学、数学、美术、各种乐器等各个方面下又涵盖不同门类多达10至20种的详细分支,比如仅美术一项就包含创意美劳、亲子美术、手工黏土、儿童画、国画、水粉、动漫卡通、素描等多种课程,每种课程再按照年龄、孩子水平分为启蒙、初级、一级、二级等类别,相同的课程还有不同的老师、不同的时间。家长要想给孩子做个正确的选择还真是不易啊!于是,很多家长索性多报几个,看看再说;或是随大流,哪个报的人多报哪个;再不就是干脆啥也不报了,省心!
在大学当老师的喜喜妈妈对三岁女儿的成长有明确的规划。首先要学习舞蹈,培养气质,然后每个兴趣班都让孩子接触一点,看孩子对哪个感兴趣,喜欢哪个再长期学,其实学也不是为了孩子今后从事这方面的职业,只是让她多学一些技能,对今后的学习和生活都会有帮助。其实,目前大部分家长都有这样的想法,为了培养个性、气质,让孩子从学习中寻找乐趣,陶冶情操。
“你不让孩子看看那些奇妙的东西是怎么玩的,他怎么知道喜欢不喜欢?选兴趣班就像淘宝一样,要一件一件拿过来看才能知道哪个是宝贝。要给孩子一个找到宝贝的机会。怎么才能知道孩子到底有没有兴趣?”成成的妈妈自己就是教育机构的舞蹈老师,她告诉记者,“其实选择很简单,让孩子用自己的眼睛去看兴趣班,让家长用自己的眼睛去看孩子的眼睛和表情,就能知道该选什么兴趣班。在最初选择兴趣班的时候,广种薄收很重要,有时候孩子的兴趣也是昙花一现,要经过时间来确认和考验。”
青少年活动中心的一位老师表示,家长给孩子选择课外班不要盲从跟风,要结合孩子的特点,有针对性地选择。首先,选择的班必须是孩子感兴趣,最喜欢参与、最需要的活动。家长可以在平时留意去观察、了解孩子最喜欢参加哪类活动,如有的孩子一听音乐就肢体摇摆,喜欢模仿演员唱歌、跳舞;有的孩子平日喜欢涂涂画画。价值观念可以根据他的表现及意愿做出决定,只有他真心喜欢,需要参加才可能入门,并坚持学习。
千万不要根据孩子一时的好奇和冲动就去报班。也不要主观臆想,强加于孩子,否则将会事与愿违。
其次要向培训老师等咨询,具体了解兴趣班的课程设置、师资力量、特点及收费等情况。目前,社会上办班的机构很多,授课教师水平也参差不齐,教师的能力高低及责任心直接影响孩子的发展。有的教师尽管有较高的专业知识技能,但是由于不了解幼儿年龄特点和教育规律,用教大学生的方法教小朋友,所以效果并不理想,有的孩子因此而厌学。针对此种情况,您应该事先了解一下教师是否有幼教背景,还可以通过向幼儿园的教师或曾参加过兴趣班的孩子家长了解一下,然后再慎重选择。
另外,在数量上,家长切莫跟风,最好只选择一个,最多两个,这样时间分配上较好,又满足孩子的需要,同时经济负担不大。因为孩子与家长的精力都是有限的,有的孩子双休日上四个班,不给他一点自由时间。这样不仅搞得他筋疲力尽,而且还会使他做事不专一。双休日应该完全不去上兴趣班,因为小孩在这个年龄更多是要玩,童年时不玩实在太可怜了。
再有,不要过早地对低龄幼儿进行技巧性、知识性过高的培训。在这个年龄段的幼儿,更适合参加儿童舞蹈、幼儿合唱等,通过玩耍、和同龄人交流,达到培养小孩的兴趣的目的。幼儿阶段,特别是3至6岁的孩子,较容易受到外界的影响,同时乐于接受新知识,此时家长可选择一些普及类、启蒙性的培训。随着年龄的增长,可为其选择一些专业性较强、思考性较强的项目,切莫提早让孩子失去玩的乐趣。