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初夏总会让一些人焦躁不安,高考即将来临,考生们在教室里、在操场上忙着备考。在他们中间,有的考生有条不紊的按计划进行,也有的考生越临近考试就越静不下心来,盲目复习。对于后者,特总结了针对最后半个月文科综合的复习热点,希望在最后阶段对考生有所帮助。
政治:在冲刺的最后阶段,想必很多考生已经把基础知识点掌握牢固了,目前最容易提分且需要不断练习的仍然是时事热点,其中依然是以经济建设相关题型为主。在众多热点中,尤以“十二五”规划、宏观调控、城乡发展、农民农村等问题为重,要进一步总结分析去年年末到今年所有模拟考试中的相关材料分析题,以及近几年的高考真题材料题部分。
热点核心:提高宏观调控水平,稳定物价,切实保障群众基本生活;“十二五”规划核心任务;统筹城乡发展,发展现代农业,提高农民收入,繁荣农村经济;深化收入分配制度改革,促进社会公平;节能减排,发展低碳经济;世界经济、综合国力等问题。具体热点详见文章最后。
历史:在基础知识复习完的情况下,多注重材料题的解析。从《考纲》来看,2011年高考历史学科试题的结构和难易程度与去年相似,材料解析是重点,在对待选择题上,一定要对照原文信息来答题,不要偏离了材料原意,更不要生搬硬套课本上的知识点。往往在高考中,命题的时候不会拘泥于教材,教材只是高考命题的背景和依托,而是通过运用新材料、创设新情境来测量学生的学习能力。在材料的解题过程中,要注意清晰地分出要点和段落,书写工整,避免得分点堆积导致判卷困难,从而影响到文综的整体分数。
地理:近两年,地球上的自然灾害颇为频繁,在地理高考命题中,出现的几率非常高。必考知识点:经纬度、时差、干旱、洪涝、地震、降水(或温度、水峰)分布图、气候性地区等。在今年的文综地理考试中,自然地理知识的比重较大,今年的日本地震很可能会对考生进行考查,因为它涉及到地理、历史、政治。突出考查主干知识;注重地理基本原理和基本技能的考查,区域发展的内容会有所增加;出现多种地理图像,注重对各种新颖图示的判读与分析;试题将更加灵活;开放性试题的比重会进一步增大,抽象的内容会有所减少,偏、难、怪题基本上不会出现;关注与当前热点事件的联系,强调理论联系实际。
对于近两年热点问题的考查趋势,特总结预测如下,让考生也有相应准备。
“十二五”规划:“十二五”规划的内容涉及到经济社会发展的各个方面,因此,在复习时要综合运用所学经济、哲学、政治方面知识,多角度进行分析。
中央一号文件:市场配置资源与国家的宏观调控、农业的基础地位、财政的作用;相关哲学原理:一切从实际出发、规律的客观性、联系的普遍性、主观能动性的发挥等;政府职能、党的领导。
党的建设:这块知识在教材中涉及党的性质、地位、宗旨、领导方式、执政方式、党的建设等方面,考生在复习时要牢牢记住这些知识点,并学会灵活运用。
青海玉树地震、舟曲泥石流、北方特大旱灾、日本地震:经济常识:国家的宏观调控、财政的作用;哲学常识:人与自然的关系、意识的能动作用、规律的客观性、主观能动性的发挥、人民群众的主体作用、群众观点和群众路线等;政治常识:国家性质、国家职能、对人民负责原则、党的相关知识。
教育工作:财政的作用、矛盾的普遍性与特殊性、改革是处理社会关系的实践、文化职能、公民的政治参与、综合国力(文教力)。
2010年上海世博会、广州亚运会:涉及国家的宏观调控、对外贸易方式、财政的作用、创新意识、价值观、公民的基本权利和义务、对外政策、民族精神、综合国力。
落实科学发展观,转变经济发展方式:经济常识:涉及企业提高经济效益的途径(第三课)、产业结构调整(第四课)、消费结构调整(第七课生产与消费的关系)、外贸方式转变(第八课);哲学常识:人与自然的关系、联系的客观性和条件性等;政治常识:国家职能、国际组织、国家利益、对外政策等。
郭明义精神:哲学角度——正确价值观、个人与社会的关系、理想与现实、个人价值的实现。
中美关系的发展:哲学常识:矛盾的普遍性、事物发展是前进性与曲折性的统一;政治常识:国家对外职能、国家主席、主权、国家利益、时代主题、我国外交政策。
社会主义民主政治建设:我国的国家性质、国家行使政治职能、公民意识的增强、公民的基本权利和义务。 2011年“两会”内容:针对“两会”内容注意多角度分析。
另外,还要关注新疆工作会议、深圳改革开放30周年纪念、“嫦娥二号”发射等重大热点问题。
同时,人教学习网提醒广大考生,在文科综合做题的过程中,最重要的是要注意史地政三科结合,一份材料设计两个或三个学科知识点。史地政通用备考要求:以题为本,题目没说一概不予考虑,尤其是选择题。解题中,材料有涉及到的知识点,一定要提到。文综需要背诵的较多,但是并不要求完完全全一字不漏的死记硬背,只需要做到要点表达清晰,意思说明白即可拿到分数。历史过于细致的内容通常不考,地理要注意图形图表,政治要注意材料涉及方面。