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主张
狠下心来,让孩子经历挫折
人本主义心理学认为,每个人都有向上、向善的心理,每个人都希望达到自我价值的实现,当现实与理想之间产生较大差距时,人就会感到失落。正因为觉得考研是最后一根救命稻草,所以小楠才会一再失败又一再坚持。她的这些行为可以理解,但绝不能纵容。
这种心理的产生是多方复杂因素造成的,但其中家庭的因素至关重要。父母的过度保护,往往是造成孩子社会化程度不足的一大重要原因。
现在很多孩子都是独生子女,很多父母不敢也不想放手,即使孩子已经长大,他们什么事都亲力亲为,不知道孩子需要什么,更不知道孩子不需要什么。这种意识需要修正,孩子最终还是要长大,父母该放手时就放手,要狠下心来,让孩子去经历挫折。
还有一点值得注意,一般父母意识到孩子有心理问题的时候都是到了问题很严重的时候。因为现在的家长教育都倾向于0到18岁的孩子父母,对上大学的孩子,家长关注较少。孩子上大学以后,很多家长都松了一口气,其实,大学生的个性化更为明显,他们的心理更应该得到重视。
家长的帮助都只是外力作用,最重要的还在于孩子本身。大学生在校期间,可以通过服务学习的实践,将专业与社会、社区或企业等相结合,一方面可以检验学习的成果,另一方面还可以获得专业认同感,并以此来提升自己的社会化程度。
而对于像小楠这样有行为“退行”情况的人,则可以先到竞争比较小、人际关系比较简单的行业去适应社会,对她自身的社会化过程也能起到帮助作用,或者可以找专业咨询机构进行心理辅导。