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没“正规”文凭,来上学需勇气
有“最好的教育”,还特地为首期实验班的学生提供全额奖学金,每年还有1万元生活费,南科大应该很有吸引力,但不少家长很谨慎。因为南科大不能参加每年的高考招生,将来拿到的文凭也可能得不到教育部的承认。
朱清时也坦承,南科大面临很大困难,没有教育部的大印,教改实验存在一定的不确定性。不过背水一战,促使南科大把教学搞到最好,让学生都能成为社会欢迎的人才。南科大以及文凭和学位能不能被认可,全靠学校的教学质量。只有毕业生都受到社会的欢迎,南科大的教改实验才算成功。
【背景】
南方科技大学志在“去行政化”
2007年,深圳开始筹建南方科技大学,一开始就显现出“去行政化”的实验性。校长不是由政府任命,而是由专家组成的顾问团在全球范围内选拔。最终选择了原中国科技大学校长朱清时。朱清时,中国化学家,中科院院士,曾培养了很多优秀的博士研究生。
志在“去行政化”的南科大,一路走来磕磕绊绊,用了3年多时间,不久前刚得到教育部批复筹办,“招生许可证”至今还未拿到。12月8日,南科大果断召开招生说明会,并正式公布招生简章,主要招收对象是在读的高三理科学生,名额是50人,将通过寒假的面试选出,明年3月份正式开课。
明年春天,南科大将启动2011年9月入学学生的考试报名,招收的是就读高二的学生。第二年招150人,以后每年招2000人。南科大表示,招高二学生的目的,是让学生有更多的选择,为他们开辟另一条成长的路径,因为高三这一年大多是考试训练,扼杀了高素质学生的创新能力和学习兴趣。
南科大校长朱清时:总得有人迈开第一步
为什么我们的学校总是培养不出大师级的人才?著名的“钱学森之问”至今发人深省。中国大学自授学位意义很大,全世界大学都是这样,而唯独中国是国家学位,就像“铁饭碗”。各个学校拼命去跟教育部公关授权,而不是拼命提高教学水平,这就是本末倒置。中国大学要恢复活力就是要打破铁饭碗。学位要受社会认可,而不是教育部的章认可。砸掉铁饭碗,总得有人迈开第一步。