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生物
活用真题 增强综合力
刘春雷(生物备课组组长)
在跟上老师的辅导节奏和复习安排的基础上,做好以下几点:
1、查缺补漏。对照《考试说明》找到至今还没有掌握的知识漏洞及难点,多花时间和精力复习。
2、抓住主干。现在是综合卷,基于题目数量的限制,考查的一定是主干知识、重要知识,考生复习时要有所侧重。
3、活用真题。熟悉高考原题、精做题、做透题,从每道做过的题中得到收获,不搞一知半解囫囵吞枣。
4、多思多练。整理好各模块知识的核心概念,挤时间去构建自己的“脑图”,然后保证适当的习题量,提高得分率。
很多学生在纯粹考查知识的时候都没问题,可是在三科合卷解题时,往往写不出得分点。这是典型的综合不够,练习量不足。另外,对错题要及时反刍,避免再错。
历史
强化专题 提高针对性
林翠峰(历史备课组组长)
历史考试范围变化最大的是选修1《历史上重大改革回眸》中“北魏孝文帝改革”考点改为“商鞅变法”考点。其他没有大的变化。
目前大部分学校正在复习选修模块。选修复习立足课堂,练习辅助。每周选择适当的练习题形成文综卷历史题量的限时训练,尽快适应文综的考试。
此外,二轮通史复习可从以下方面着手:
1、形成通史概念,掌握阶段特征。借助《中外通史读本》,按照时间形成通史概念,熟悉各阶段的阶段特征,对重要时期的历史阶段特征要求记忆。
2、通史+专题方式强化重要专题重要考点、历史概念的复习。
3、选好练习,提高针对性。