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专家分析认为,“睡眠证书”的出现,其实是近年来考证热潮的产物。在大学毕业生就业形势越来越严峻的今天,许多学生认为,多一本职业资格证书就多了一项谋生的资本。一些高校应届毕业生,考试获得的证书不下10本。除了英语四六级和计算机等级证书是学校要求的,还考了微软高层认证证书、英语高级口译证书、驾照、BEC商务英语、报关员、注册会计师、导游证等各种考试证书,这些证书很多考完后也就被锁进抽屉“睡着了”。
面对这种情况,高校就业指导中心老师提醒说,一堆证书并不能直接和多才多能画上等号,单靠证书还难以打动用人单位的心。
而在职场中,许多求职者逢证就考还有一个原因,就是主观上认为自己多拥有一种证书,即使不一定是用人单位所需要的,或者不一定都精通,至少也能给用人单位多留下一点好印象,即证书能帮求职者给企业留下好学的好印象。
但专家提醒,证书在实际运用中也许并不是“通行证”,而是提醒考官注意考查应聘者有没有这方面技能的“提示书”。如果求职者确实有相当的能力和技能,用人单位很欢迎;如果证书与求职者的实际能力不相称,反而会让用人单位怀疑其证书的来历和为人品质。
“考证”要讲究“门当户对”我国职业资格制度逐渐建立起来,已经有多项职业要求从业者持有资格证书。那么,什么样的证书受用人单位欢迎呢?市人事局的一位工作人员建议:“考证”要和用人单位所在的领域“门当户对”。求职者应该提早做好自己的职业规划,深入学习研究,而后才有的放矢去考取证书,让证书的含金量充分显现。这样的证书才是用人单位认可和欢迎的。
某培训机构专家表示,职业培训的选择确实容易产生盲目性,比如很多学员没有进行专业的职业测评。职业测评是通过不同的专业组合工具进行心理测验的一种方法,能科学、客观地对被测验者进行各种有效的分析,从而诊断、分析出相应的结果,通过专业的职业测评,可以使学员了解自身的优势和不足,在国外目前已经被广泛应用,被视为职场人的指明灯,基于职业测评基础、结合学员自身的优势、兴趣这些因素再做出的职业培训选择相对会更理性一些,如果盲目性地选择,容易出现职业培训不一定适合自己未来的发展。
有的求职者在职业规划方面不够清晰,仅仅为了拿到培训证书,而如果没有从个人优势、爱好、兴趣出发,学到该行业的专业技能,没有从事相同的工作,考过的证书容易变成“睡眠证书”。
因此在考证时,专家提醒一定要仔细考虑各种证书的社会认可度是否高,由于会计、人力资源、心理咨询、物业、物流等行业,工作性质的相对稳定,又必须有职业资格证书才能在相应的工作岗位工作,所以成了参加职业教育培训最多的选择。如果选择了大众了解少、市场认可度低的证书,很容易导致所考取的证书成了无用证书。
此外,在考到证后,一定要坚持日常的专业学习,有机会的时候,最好还要到相关单位去进行实践,否则,再好的证书锁进抽屉里也会变成不能体现实际能力的“睡眠证书”。
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小学生获59个证书 学校仍嫌分量不够
时下其实不仅大学生、求职者为了求职掀起考证热潮,就是小学生也不例外,他们热衷考证的目的是为了上一所好的中学。武昌一小学生考取了59个证书,但学校仍嫌分量不够。这一现象,引起了网友热议。
据媒体披露,小芸(化名)是武昌某小学六年级学生。她报名择校的简历中,绝大部分是各类获奖证书的复印件,从学校的“星级学生”、“三好学生”、“守纪小模范”、“爱心大使”、“科技小博士”、“文艺小明星”等荣誉称号,到校外的“区级优秀学生”、“作文竞赛一等奖”、“绘画比赛一等奖”等奖项,总共有59个证书。
一个小学生能拥有这么多证书,应该算是很难得的了,可小芸的妈妈刘女士却无奈地表示,她咨询后得知,某初中学校仍嫌她女儿的证书分量轻,觉得她女儿学科特长不明显,比如奥数证书就太少了,因此为了能让女儿上该初中,她不得不安排女儿在周末培训奥数。
据调查,在小芸拟考的某初中,记者随机抽取111名小学生的简历进行统计,发现他们共交上来1304个证书,平均每人竟然有高达12个证书。这些证书类型五花八门,包括奥数、英语大赛、作文竞赛、花灯制作、古筝考级、知识比赛、语文诵读、涂色大赛、计算机小能手、围棋比赛、优秀学生、优秀少先队员、优秀播音员……部分小学对思想品德好、成绩优异的学生实行期末“免考”政策,一些家长连“免考证书”也放进了简历,还有的将在培优机构测试中的荣誉成绩证书也纳入竞争的“资本”。