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3.鉴赏评价D
(1)鉴赏文学作品的形象、意境、语言和表达技巧
(2)评价作品的思想内容和作者的观点态度
三、文学常识识记和名篇名句默写
识记文学常识,默写中国古诗文的名篇名句。
识记A
(1)识记中国重要作家及其时代和代表作
(2)识记外国重要作家及其时代、国别和代表作
(3)默写中国古诗文名篇名句
四、语言文字运用
正确、熟练、有效地运用语言文字。
1.识记A
(1)识记现代汉语普通话常用字的字音
(2)识记并正确书写现代常用规范汉字
2.表达应用E
(1)正确使用标点符号
(2)正确使用词语(包括熟语)
(3)辨析并修改病句
病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。(6种)(2010年的考题主要涉及表意不明、不合逻辑、结构混乱等方面的语病。)
(4)扩展语句,压缩语段
(5)选用、仿用、变换句式
(6)正确运用常见的修辞方法
常见修辞方法:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。(9种)
(7)语言表达准确、鲜明、生动,简明、连贯、得体
五、写作
能写记叙文、议论文、说明文及其他常见体裁的文章。
(2011年全国考纲表述为“能写论述类、实用类和文学类文章。”)
作文考试的要求分为基础等级和发展等级。
1.基础等级E
(1)符合题意
(2)符合文体要求
(3)感情真挚,思想健康
(4)内容充实,中心明确
(5)语言通顺,结构完整
(6)标点正确,不写错别字
(2011年全国考纲要求:每一个错别字扣1字,重复的不计)
2.发展等级E
(1)深刻
透过现象深入本质,揭示事物内在的因果关系,观点具有启发作用。
(2)丰富
材料丰富,论据充实,形象丰满,意境深远。
(3)有文采
用词贴切,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有表现力。
(4)有创新
见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理想象有独到之处,有个性色彩。