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当四六级由传统的“PBT”(PaperBasedTest)向“IBT”(InternetBasedTest)过渡时,在题型设置、考察重点、出题角度和操作方式等方面均发生了极大的变化。面对四六级机考考试形式和内容上的种种变化,考生提前进行一些训练,相信也能顺利应付。
听力比重加大在传统的四六级考试中,听力与阅读所占比重相同,而机考颠覆了这样一种现状,更注重听力,占到了总分的70%。而且,听力难度增加了,内容涉及讲座报告,对话访谈或新闻节目(一般选自CNN、VOA、BBC、NPR、Discovery等),且有不少对话取材于电影或电视剧片断,其特点就是句子长、语速快,这就要求广大考生重新审视自己学习英语的心态和方法,把学习重心转移到听力和口语上来。
作文采取“听+写”模式机考的写作部分也融入了听力要求,系统先是把先前看的视频截取一段再播放一遍,然后从这段视频中引出写作题目,要求考生不但要转述视频提供的细节,还要阐发自己的观点。这样一种把听力和写作整合起来进行考察的形式,就是典型的综合语言能力测试(IntegratedTest),考生如果没有在听懂的基础上理解视频内容,根本无法顺利完成写作。
增加跟读环节考口语传统笔试对考生“speaking”的能力没有任何考查,造就了“哑巴英语”,因此为了对学生口语表达能力进行考查,机考还增加了跟读题,即给一段语音材料,要求考生对着计算机的麦克风在限定的时间内重复之前听到的内容,以此考查考生的口语是否标准。这对于很多平日里不敢“开口说”的考生而言,无疑是一个巨大的挑战。对于这一环节,提醒考生在考前调试好计算机的麦克风音量。在跟读时,最好大声读,这样计算机才能较好地录入声音,且发音要清晰,注意语调和节奏。
机考挑战答题速度与传统笔试相比,机考最明显的差别就是考试媒介由白纸黑字变成了电脑和键盘。考生从头到尾要面对电脑屏幕听音频,看视频和阅读文章,还要敲击键盘完成写作部分,这对于不熟悉电脑操作,不习惯在屏幕上进行阅读和打字速度较慢的同学来说,是一个很大的挑战。
四六级的传统笔试注重阅读能力和考查词汇量,而机考全语音模式对考生的听力提出了更高的要求:因为机考作答是无法回头修改的。机考中的每道选择题预留答题时间为15秒,先听录音,再看题目;只要每题录音放完,屏幕右上角立刻开始倒计时,考生开始答题,15秒内必须选择答案,时间一到就自动切换到下一题,考生只能按顺序做题,无法跳跃答题,而且,做好的题点了“确定”,就不能倒回来修改了。所以,考生应尽可能全面的考虑之后再行提交。如此快节奏,高强度的考试形式对考生的注意力、判断力和反应速度等方面的要求更高了,因此,考生在平时应进行模拟,避免在考试中因过度紧张而应接不暇,顾此失彼。
考场TIPS*尽量提早到达考点,适应一下考场环境,进入考场要仔细检查硬件设备,尤其是耳机和麦克风,调试输出与输入的音量。*建议考生在允许的情况下携带纸笔,必要时可将视频材料中的关键信息记录下来。特别对于写作题,看视频时可以适当地记下关键字,整合主要信息,以此缓解记忆上的压力,也有助于写作部分的行文梳理。