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自主选拔录取,也就是坊间所谓的“自主招生”,从2001年试点以来,就因“不以分数论英雄”,广招天下奇才、怪才而倍受社会、考生、家长的关注。
现在,不仅自主选拔录取的院校呈逐年扩大的趋势,而且招生人数也一年更比一年多。可以说,自主选拔为更多的“偏才”们增加了上好大学的机会,也成为很多优秀学子上大学的重要砝码。 2011年,高校自主选拔录取工作的大幕即将拉开,对于想参加自主选拔录取的考生来说,怎样才能胜券在握,勇闯关卡获得成功?本期,就随着我们一起,从自主选拔录取的回顾展望、模式、异同、简章、经验、试题等方面进行全面、详细、深入的了解。。
每年十一月起,自主招生选拔录取改革试点(以下简称“自主招生”)学校根据本校的实际情况,制订自主选拔录取方案,并纳入本校招生章程,向社会公布。当我们读上几所高校的自主招生简章,不难发现其中要领颇多。在共性统一的同时更显个性,如不仔细发现这些个性中的“秘密”,很可能就会忽视高校最重要最细节的部分。
招生对象
共性:自主招生旨在选拔优秀创新人才,所以高校的自主招生一般要求考生在某些方面具备突出的能力,如具有突出的创新和实践能力,在文学、艺术、体育等方面有特殊才能,学科竞赛获奖,综合素质名列前茅等。
个性:有的高校比较笼统注明,如北大,招生对象为综合素质优秀、特长突出、品学兼优的高三毕业生;如中国科技大学,招生对象为学习成绩优秀、综合素质突出的应届高中毕业生。而大多数高校的招生简章往往细化了招生对象。
成绩优秀--如山东大学,学业优秀,会考成绩80%以上科目达到A级,其他科目达到B级及以上(可提供会考成绩的省份);成绩列年级文、理科前5%的优秀学生(无法提供会考成绩的省份),可以报考自主招生。如吉林大学,高中阶段学习成绩一贯优秀,年级排名前5%;身体残疾学生排名可放宽到年级前40%,可报考自主招生。
竞赛获得者--如天津大学,在高中阶段参加全国数学、物理、化学、生物、信息等学科竞赛,获得省级赛区二等奖或者获两个三等奖者;“全国创新英语大赛”优胜者可以报名自主招生。
“双特”--如四川大学,在某一学科领域具有特殊兴趣、爱好和特殊专长、潜质并在某一学科领域已经取得一定成绩,有一定独到见解的“奇才”“偏才”和“怪才”,即“双特生”,也可报名。
品德突出--比如南京大学、苏州大学提出,本人或父母具有见义勇为行为者(以政府颁发的证书或有关新闻报道)可以报考自主招生。如中山大学,具有高度的道德感和社会责任感,在参与社会活动、公益事业中获得表彰或作出较大贡献,可报考自主招生。
发明创造--如华中科技大学,有超常的创新和实践能力,高中阶段获得发明专利或实用新型专利,或在某学科领域专业刊物上发表具有研究价值的科技论文且经该校专家认可的学生可报考自主招生。
报名流程共性:自主招生采取的是中学推荐和个人自荐相结合的方式。高校采用的是网上报名,大体程序是:登陆院校招生网站--在相关网页办理报名手续--报名信息填写完,打印申请表(报名表)--申请表(报名表)贴好照片,由学校填写相关意见、校长签字并加盖学校公章--邮寄材料给高校招办。考生应注意网上报名截止时间和申请材料邮寄截止时间,一定不要错过时间。
个性:各校的报名程序在细节上有所不同,考生应一一细读。这里以申请材料中的“个人自述”(也叫“个人陈述”“个人自荐信”等)为例,如四川大学规定,需要提供对特长及优势的个人陈述(须是本人撰写并用钢笔手写)。中国人民大学规定,提供“个人申请”全面展示考生本人的申请理由、性格特点、爱好特长、学习能力、未来规划等各方面情况,字数不超过1200字(A4纸三页以内,由考生本人手书)。东北大学规定,个人自荐信A4纸,阐明申请理由、性格特点、爱好特长、学习能力、社会活动、科技创新、未来规划等方面情况,字数1000字左右,要求由考生本人手书。