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金琼与儿子“同桌”八年
为了全心陪伴孩子,她放弃了高薪工作。从小学到初中,孩子白天在校学习什么,她就在家学习什么,孩子要做的题目,她都会提前做一遍。每到晚上和周末,母子俩就做起了“同桌”,而这一做就是八年……
10月4日,湖北一媒体报道的“陪读妈妈金琼的故事”,引发了广泛关注和热议。当天,共有30余名省内外读者,通过电话与记者交流看法,还有不少网友在网络上发表评论。
有家长现身说法“这位妈妈很有责任感,我想告诉她,即使她以后不能这样陪伴孩子,孩子也能做好平稳过渡。”说这句话的是在武汉一家电力单位工作的姜先生。姜先生也曾是一位陪读父亲,希望通过亲身经历,打消金琼的顾虑:“我有时也会担心,孩子以后要上高中、大学,没有我的陪伴,他能否一样做好自己?学习是否有主动性?”
姜先生说,孩子上中小学时,他虽然没辞去工作,但也是全心陪伴孩子,还在孩子高中附近租房陪读。“儿子中考分数不高,通过交择校费进的省实验中学,开始成绩并不好,我除了给孩子做好后勤服务外,每天也是督促他认真学习,几乎是每晚陪着他。高考时,儿子考了600多分,进了厦门大学,今年又被保送到北京大学读研。”姜先生表示,儿子上大学后,独立、组织能力都很强,还积极参加各种活动,并没有因为当年自己的陪伴,而失去个性和主见,“在陪读时,只要能关注孩子的身心健康,孩子以后离开父母就不会出现问题。”
55岁的孙先生老家在荆州农村,他以儿子的成长故事告诉家长另一种可能,“儿子上学时,我和妻子都在外地打工,根本没有时间管他,只是每月给他生活费。但儿子很懂事,从小到大成绩都很好,后来考上了华中科大同济医学院,本科毕业留在了广州军区武汉总医院工作,现在是一名外科医生。”孙先生说,他认为家长对孩子陪伴过多,可能会让孩子产生优越感和依赖性,反倒不利于成长。
有家长道出困惑不少家长还在电话中反映了自己的困惑。河北的秦女士苦恼地说,孩子今年上初三,初二以前,她一直陪伴在孩子身边,孩子的成绩一般稳定在全校前20名左右。今年上半年,她在工作上面临一个机会,到外地工作,但薪酬、工作前景都非常好,在工作与陪伴孩子之间,她选择了前者,“可我才出来半年,孩子的成绩就下降了十多名。我以前对孩子的情况都了解得很清楚,现在他想些什么、有哪些困惑,我都一无所知,我不知道自己的决定是否正确,孩子的发展是不可重来的,现在我非常矛盾。”
黄石的李女士也为是否陪读感到困扰:“孩子今年考取了华师一附中,独自离开家到武汉上学,才一个月,他就感到学习、生活上有种种不适应,我正在考虑是否应该去武汉陪伴他……”
有赞其为“现代孟母”对于金琼的陪读方式,有不少读者赞成支持。马先生是武汉一位退休教师,他认为“妈妈同桌”非常了不起,”为了给孩子营造一个好的成长环境,金琼不惜放弃自己的工作,和孩子‘同桌’八年,非常不易,可以称之为‘现代孟母’。而且,她很注重培养方法,当孩子的朋友、心理辅导员,科学、正确地引导孩子成长,孩子现在也很阳光、发展全面,多好!”
学生家长张先生更是感叹,“妈妈同桌”像一面镜子,照出了自己的不足,“我们总是以工作忙为理由,忽视陪伴孩子,金琼的做法煞费苦心,让我意识到,无论多忙都不能疏忽对孩子的教育和培养。”