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医院专门为住院的孩子辟出了课室
教英语的李广秀正在教孩子口语
没有先进的教学设备,没有传统校园的琅琅读书声,简单的小书板,几个大书柜,穿着统一蓝色制服的老师,手上还插着针管、打着点滴的学生……这就是位于佛山市第一人民医院内的红十字会医院学校。从9月1日开学到9月20日,已有30名小学至初中的学生在这里参加了免费的补习。这一特殊学校也引起了公众的关注:学校不大,师资水平如何?学生不多,如何开展教学?医院办学校,经费何以为继?羊城晚报记者走近这一内地首家红十字会医院学校一探究竟。
病区设课室,学生是病患佛山市一医院住院部的8楼,是儿科、小儿外科、新生儿科病区的所在地。佛山红十字会医院学校的教室就设在小儿外科病区的入口处,病榻上的小桌板、几个书柜、几张椅子,构成了学生们的学堂。由于都是患病的学生,他们或是正打着点滴,或手上裹着严实的绷带,或坐着轮椅。
昨天下午,读六年级的小昭(化名)坐在床前,手上插着针管,他患有严重的先天性肾病,如果在十几天前,他只能躺在床上,看看书和电视。但现在,一位专职的老师正坐在他身边教他英语。小昭一面聚精会神地盯着电脑屏幕上的英语动画,一面跟着老师朗读单词。值班护士会时不时走进课室检查小昭的输液情况,或更换药水。
像小昭一样的学生不在少数,按照以往,由于住院期间得不到很好的教育,这些学生的学习往往会落下一截,有些家长为了让孩子返回课堂时不拖进度,不得已高价请一些家教老师对孩子进行辅导。现在,在红十字会医院学校里,这些本处于义务教育阶段的孩子能每天得到3-4节课、每节30-45分钟的一对一免费教育,涉及语、数、英三门主科。
除了一对一教学外,医院还拿出一间20多平方米的房间出来给他们做教室,专门用于集体上课。据介绍,这间教室一般用于孩子的英语口语培训,“只要是同年级的孩子,并且病情允许其下床走动,都可以到这里上英语课,孩子们聚在一起,交流都用英语,有助于他们口语的提高。”红十字会医院学校校长助理彭小贞说。
课后,老师还会给学生们布置作业,并不定期地进行测评考试,检验学习成果。
由于处于病患期的孩子心理波动比较大,如果有人不愿上课,老师也不会强迫他,而是陪他聊天、游戏,缓解孩子的心理压力。为此,学校全体教师在本学年内将会争取通过心理健康考试,并取得《心理健康C证》。