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退休了还去考,太累,又有啥用?确有志在功利者。不过,绝大多数老而好学者却属非功利型。用坚持20年自学高考的八旬奶奶王邑生的话,就是“学习让我变得更充实而快乐”。
“奶奶考生”以无言的身教召唤非功利学习,我想这是向同辈,也向晚辈发出的。年轻人特别需要目光四射、视通万里,岂可除了考试所需,其他课外书一概不读?以致有的地方,作为素质教育突破口的科技创新活动难以为继,因为家长的观念是,“你不给加分,咱孩子不来”。如果说中学这样子,有体制因素的影响,那么进入大学和研究生阶段,解除了高考的达摩克利斯之剑,依然老样子,该怎么说。
马斯洛将人的需要分为五个层次,认为“自我实现”的高层次需要,必建筑在有吃有穿并有安定环境的基础上。所以,在发达国家,古稀老人围着电视机做作业,不稀奇。在我们穷得慌的昨天,功利性学习尚难普及,欲推广非功利学习,促成人的全面发展,难矣哉。然而今非昔比,物质条件极大改善、余暇时间空前增多的今日中国民间,非功利学习势将愈益扩展,不复“奢侈品”身份。亟待我们珍视机会,投身其中。
现今“考证”族不再是清一色小年轻。报载,沪上及周边省市退休老人考出计算机、外语、书画装裱、按摩等证书的日见其多,甚至还有通过“天下第一考”——国家司法考试的。近日又见老年大学新春开班火爆的资讯。