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哈尔滨市南马路小学是一所有着90年历史的学校,在深入学习实践科学发展观活动中,学校坚持建设学习型学校与学习实践活动紧密结合,不断探索教育规律,思考和理解教育的本质,以孩子为本,以教学为本,不仅加深了对科学发展观的理解,也推进了素质教育的实施,帮助孩子们在感悟中学习成长。
我国《语文课程标准》要求培养学生广泛的阅读兴趣,南马路小学为了解决学生阅读不足的问题,成立了学生阅读课题组,并命名了大叶杨读书会、小脚丫书友联盟、采浪花读书会等8个班级读书会,在学生中掀起了读书热潮,孩子们在阅读中学会了感悟,在感悟中成长。
南马路小学还注重提升阅读和聆听的陶冶功能,开展了“老师读学生听”活动,选取大量的优秀作品,配上音乐,读给孩子们听,在不知不觉中陶冶孩子的情操。当曲训丽老师和着柔美的音乐读完《象老爹》的故事时,几乎所有的孩子都哭红了眼睛,七、八岁的孩子也许还说不清生离死别,但他们的心被打动了。
南马路小学把学习型学校建设从个人学习推向团体学习,最大限度挖掘教师的潜能,点亮每一位教师的智慧心灯。教师社团三阳社团在学习研究的基础上,出版了《三阳文摘报》,向各年级班主任推荐了20多篇经典的教育理论文章,还组织老师欣赏名师精品教学录像,针对大家共同关注的话题进行研讨。
一些教师社团还以“错中淘金”和“高效课堂”为主题,承办智慧泉活动,总结出“记下错题换红花”、“错题红绿灯”、“作文话题我推荐”等许多好的学习方法,不断提高课堂效率。南马路小学校长赵翠娟说,深入学习实践科学发展观活动让我们认识到,建设学习型学校是一个永恒的命题,科学发展需要我们有清醒的认识,只有通过永不止步的学习,探索教育规律,才能让教师团队不断成长,让孩子们终生受益。