|
"津云"客户端 |
|||
东风中学小学部如此做法欠妥
襄樊市民王某向本报投诉:班主任让他的孩子停上“副课”,而到走廊上补习“主课”。昨日,本报记者对此进行了调查。
王某说,他的儿子小吉(化名)就读于襄樊市东风中学小学部三年级。17日,班主任不让小吉上“副课”,并要求他站在三年级办公室门口的走廊上补习语文、数学、英语,一直持续到18日。
王某称,17日的思想品德和体育课,18日的计算机课和音乐课,孩子都没上成。
昨日上午,记者来到该校采访时,正巧看到3名学生站在教学楼二楼的走廊补抄作业。
他们告诉记者,他们是四年级的学生,其他同学正在上美术课,他们则按要求补抄没做完的作业。
随后,记者找到了小吉的3名同学,他们均称确有此事。他们说,停上“副课”的同学成绩都不好。
该校一姓曹的负责人承认了上述现象,但他称是个别现象。他表示,将杜绝类似事情再次发生。
湖北大学教育学教授叶显发认为,学生需要均衡发展,不能分为“主课”“副课”,该老师的做法欠妥。(记者牛泰)