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目前,教育部正酝酿对严格的小学入学年龄规定“松绑”:学校在优先保障年满6周岁的儿童入学的前提下,可考虑接收将满6周岁的儿童入学。(12月7日中国网:《教育部:考虑接收将满6周岁儿童入小学》)
我国《义务教育法》规定,凡年满6周岁的儿童,应当入学接受义务教育。现在,各地学校硬性规定,截至当年8月31日年满6周岁的儿童,方可报名就读小学一年级。哪怕晚出生几天的孩子,多被学校拒之门外。让家长为之苦恼的“幼儿园复读”现象引发不少争议。
现在,教育部正在考虑接收将满6周岁儿童入小学。这当然是件好事。但“将满”是个什么时间概念,值得认真推敲。如果规定,只差十天半月满6岁的孩子即可入学,那问题恐怕就更麻烦了。此前,有媒体报道,为了让孩子今后达到标准入学年龄,每年七八月间,一些医院都会有准妈妈扎堆剖腹产,让躺在自己肚子里娃娃提前来到这个世界。(8月19日重庆晚报:《准妈妈扎堆剖腹产“早生”只为孩子不超龄读书》)如此,对母婴身心健康的摧残程度有多大,是不难想见的。
据我所知,法国、新西兰和澳大利亚的儿童入学年龄均为5岁,美国则为5岁至7岁。建议教育部在这个问题上,借鉴一下西方发达国家的做法,将年龄放宽到5岁半至6岁半。这样,或许好多准妈妈,便不至于在新学年开始前,争先恐后地去做剖腹产,而人为“早产”的孩子也将随之大大减少!