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学分制已在我国多所高校实行,以下是部分高校学生关于学分制的看法——
学分制可以让学生自主安排学习的时间和内容,不必拘泥于在四年的时间内完成学业,可节省时间和金钱,比同龄人更早地去积累社会经验。而且,学分制能够为学生提供一个机会去学习自己专业之外的课程,提高自身竞争力,从而更好地适应多元化发展的社会。
中国农业大学赵铮艺
学分制应当进一步改革。因为实际选课时,学生的选择范围较窄,真正想选的课选不上,为了凑学分而选课的情况时有发生。
为了改变这种现状,学校应当尽可能地多开设一些既能满足学生的兴趣需求,又可以对学生的专业学习有所帮助和提高的课程。
北京师范大学宁晨伊
学分制为学生自主安排学业提供了有利条件,但是有些方面还有待完善。例如课程配置不合理、管理不善、教师资源匮乏等。此外,如果跨校选课能够再方便一些就更好了。
北京师范大学贲伟
高校实行学分制,首先应明确学分制的目的。学分制不是只把原有的制度分数化,而是一种把学习的主动权交给学生自己的手段,学生通过学分制可以更有效地把握和规划自己的学业。
中国传媒大学葛倩
美国的学分很贵,所以无论是学生选课还是教师开课都非常慎重,而且美国学生的选课范围很广。在中国,为了完成学分,学生不顾自己兴趣盲目选课,而学校真正留给学生自主选课的空间非常有限,某种意义来讲,失去了选课的意义。
北京语言文化大学胡佳怡