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下面是一首在校园非常流行的歌曲,能很好地反映孩子们的一些想法:
最近比较烦,比较烦,比较烦
总觉得日子过的单调
家里学校两头跑
身上还要背着个大书包
最近比较烦,比较烦,比较烦
老师一个比一个卖力
试卷天天要和我见面
最近比较烦,比较烦,比较烦
作业多时多得做也做不完
想好好睡一觉是越来越难
最近比较烦,比较烦,比较烦
我梦见成绩册上红灯一串
老爸老妈的脸色实在难看
罚我不许上网,还控制我的零花钱
最近比较烦,比较烦,比较烦
额外的进修排得太满
脑细胞死掉一大半,大学高不可攀
最近比较烦
我的分数只有第一名的一半
叫我怎么办,怎么办
这首歌表达了孩子们的心声,对此家长首先要表示理解,理解孩子现在所承受的压力和心情,然后想办法相互沟通,帮助孩子调整心态,放松一下。
家长要对孩子多一点信心和真情,积极地回应,孩子就会将你视为知音。对内心消极的人,通过积极的回应,说出他的内心冲突,受到的压力、孤独、无助和不安等等,就能够进入他的世界。在教育孩子方面,家长必须具备两个素质:一是始终对孩子抱有信心,二是有宽容的胸怀,给孩子改正的机会。孩子在高三的竞争中很可能遇到各种各样的情况,不可能是常胜将军,考试成绩往往会有起伏,家长一定要宽容对待。
2.有效沟通第二步:倾听时要关注细节
有效沟通的第二步,家长一定要关注孩子所说的每一个细节。
请大家看下面的图,看一分钟,看看上面有什么东西能进入你的视线。
请用YES或者NO来回答
□发生了汽车追撞事故
□一辆车已经打横
□这件事故是发生在5:30
□在派出所前只有一名警员
□站在花店前面的高中生是两个人
□有巡逻车开过
□在这个图里一共有19个人
□有一对母子正要过人行道
□有一只小狗
□有一只麻雀正停在那里
□朝着出租车招手的是一对情侣
说明:通过分析自己对了几道,错了几道,让大家对自己有一个自我认识,你的关注到底有多少,你的观察力到底是处于什么样的水准。
家长在跟孩子沟通的时候,要听孩子说话。一定要专注,不放过每一个细节。特别是高三的孩子处于一种风暴阶段,家长更要注意一些细节问题。