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08中国大学及学科专业评价做法结果分析及启示

http://www.enorth.com.cn  2008-02-27 13:39
 

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  2.8 中国一般大学学科门类竞争力分析

  表8给出的是中国一般大学前10强分学科门类排行榜的情况。

表8 中国一般大学学科门类排行榜前10强

培养单位名称
分11个学科门类排名
哲学
(17)
经济学
(353)
法学
(388)
教育学
(283)
文学
(519)
历史学
(157)
理学
(469)
工学
(502)
农学
(126)
医学
(161)
管理学
(518)
1
首都医科大学
0
0
0
0
0
0
0
270
0
5
404
3
2
福建师范大学
0
32
4
9
6
17
5
172
0
0
40
8
3
哈尔滨医科大学
0
0
286
0
0
0
249
0
0
2
232
4
4
山西大学
1
95
6
5
18
4
1
138
0
92
21
10
5
东北财经大学
0
1
176
0
415
0
110
486
0
0
2
6
6
中国医科大学
0
0
0
0
0
0
337
227
0
3
467
4
7
首都师范大学
3
202
15
32
1
1
16
264
0
0
215
9
8
浙江工业大学
0
78
352
177
102
0
60
24
0
80
74
8
9
扬州大学
15
104
124
44
107
90
46
57
11
127
105
11
10
南京医科大学
0
0
0
0
503
0
330
0
0
13
361
4

  从表8分析可知,一般大学较重点大学而言,每个高校的情况更加复杂。首先他们囊括的学科数差别很大,首都医科大学只有3个学科门类,扬州大学则涉及了全部11个门类。其次每个大学内所囊括的学科排名差距很大,比如中国医科大学在医学学科排第3,但是其他三个学科都掉到200名以后。这在一定程度上反映出一般大学学科门类发展的不均衡性。强的很强,弱的很弱,需要引起注意,要适当调整学科结构。既然开设了相关本科专业,就应该努力建设好,不能仅求大,更要求强。

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稿源:新浪考试 编辑:赵晶
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