读经何必戴古帽
童学馆开馆当天，45名穿戴仿古衣冠的幼童在老师引领下向孔子像行叩拜礼。不过，没多久，小“秀才”中已有人哈欠连连。
着汉服，拜孔子，诵国韵，背“千字文”……近日，在位于武汉的华中师范大学西门外，一所现代私塾——童学馆举办了隆重的开馆仪式。45名四五岁的小朋友头戴冠帽、身穿汉服，让人们见识了“现代私塾”的模样，同时也引来了质疑：这种类似“私塾”的教学形式是进步还是复古？弘扬传统文化是否一定要峨冠博带？
有家长持肯定态度。家住武汉街道口社区的曾女士称：她的孩子今年5岁半，从小爱看故事书，试听一节课后，对老师讲的历史故事很感兴趣，她便为孩子报了名，“不在乎孩子能学到多少知识，能多认几个字，也算是一份收获”。
也有家长反对说，穿长袍、行跪礼，本身就是一种形式上的复古。培养良好的道德观，单靠一两篇古经是不行的，且不知所云地背诵，容易形成不肯动脑的习惯。记者在现场看到，刚刚穿上“学袍”的孩子们显得很高兴。武汉街道口幼儿园的亮亮说，感觉像演电视，很好玩。有家长担心地说，孩子的想法很单纯，只是觉得好玩，戴了古帽、穿了古装，就像演古装戏，恐怕这样的教育有作秀之嫌，到头来只是重了形式，孩子未必能学到传统文化实质的内容。
武汉教育界一些人士也纷纷表达了看法。洪山区教委体卫艺室主任李海涛说，不能说私塾教育就是对现代教育的颠覆。以一种兴趣班的方式，为儿童营造一个体验传统文化的场所，有利于培养良好的道德习惯。武昌区武珞路小学校长李天顺则认为，作为一种课程资源，读经是对传统教材的一种补充。但这种教育不能急功近利，要符合当今社会的价值观。
谈到国内一些地方纷纷开设与童学馆类似的国学教育机构，一些专家提醒说，要警惕国学被娱乐化、功利化。国学教育应以内容为重，如果只看重穿上了漂亮的古装、张口说些“子曰”或“诗云”等外在的形式，那么读经就会变得舞台化、戏剧化，弘扬传统文化也就走了样。
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