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一位3岁孩子的母亲昨天打电话告诉记者，她的孩子刚刚上幼儿园，在幼儿园里两个星期就学会了吃饭、睡觉和自己上厕所，可是一回到家他就又什么也不会了，这真让她苦恼。
长期担任南京白下路幼儿园等多家优秀幼儿园指导顾问的南京师范大学博士生导师许卓娅教授，听说这种情况后非常有感触。她最近作过一次调查，结果发现有一半以上3岁的孩子在入幼儿园前还没有学会自己吃饭、睡觉、上厕所等生活琐事。许教授非常感慨，“经过调查，我发现这些孩子大多出自无比溺爱的家庭，且平时多为爷爷奶奶带。可笑的是，我们去家访时许多家长还振振有辞，说什么让孩子自己吃饭太早了，怕他们吃不饱。殊不知，孩子该学会吃饭时没有学会吃饭，该学会穿衣时没能学会穿衣，该学会写字时没能学会写字，这样下去，时间长了很可能会造成一种惰性，让孩子产生依赖心理，影响他（她）一生的发展。”
据许教授介绍，孩子小时候的行为和习惯，没有一件事是小事，因为这些看起来的小事会直接影响到孩子将来生活态度的形成。她认识一个男孩，大学毕业后拿着父母给的一笔钱到深圳闯天下，谁知几年过后，他依旧在继续向家里要钱；最近，两位已退休的老人被深圳的一所民办学校聘请，收入比他们学计算机专业的儿子还高，而儿子呢，反倒高高兴兴的，因为今后又有人照顾他啦！“现在这种所谓‘成人寄生’现象是越来越普遍。”许教授对此不无担忧。因为工作的缘故她经常目睹和耳闻这样的事情：例如相当一部分大学新生没什么生活自理能力，再例如有的女孩假期里到同学家里玩，内衣竟扔给同学的家长洗！许教授指出，“从众多个例可以看出，这些不正常现象很大程度上是缘于家庭没有担负起相应的教育责任。事实上，从幼儿园开始，学校的教育就是针对孩子的身心特点的，而家庭要做的就是要和学校配合好，尤其在‘要自立’、‘不要乱花钱’、‘自己做力所能及的事’这些事关生活能力的培养以及健康观念的树立方面，家庭教育显得尤其重要。”（刘朴、袁建)
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