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2014年天津事业单位考试于4月26日进行,本次考试的行测模块是很多考生在考后议论的焦点。中公教育根据对这部分多年的研究,深谙“授人以鱼不如授人以渔”的道理。我们坚信,教给考生思考题目的方法,胜于教会考生解题本身,也在讲义中着力完善这一理念。功夫不负有心人,本次讲义实现成功命中。更重要的是,我们看重的解题思维在真题中得到了全面的体现。以下,就与您共同回顾这次的精彩命中。
一、数量关系
(一)数字推理
【命中真题】
1.5 10 16 ( ) 44
3.12 36 80 150 ( )
4.23 31 44 52 66 ( )
5.2 9 64 625 ( )
6.3 7 16 35 ( )
7.11 32 71 134 ( )
9.16 18 21 26 ( )
【讲义知识点】
上面的几道题都需要应用数字推理中的运算关系思维,即通过加、减、乘、除等运算方式,发现数列间的关系。而稍微复杂一些的题目,还需要对每一项的数字本身进行分析,方可发现解题的关键所在。
【命中真题】
2.7 14 5 15 3 12 2 ( )
【讲义知识点】
本题需要涉及到对数列中各项间的数字敏感,具体到本题,就是把每两项看成一个整体。
【讲义再现】
(二)数学运算
数学运算部分,讲义中讲到的不同的思想都有题目命中。
【命中真题】
13.某单位男职员人数是女职员人数的1/3,已知男职员比女职员少380人,问该单位一共有多少人?
【命中真题】
17.1980年,朱一梅过了生日之后,她的实际年龄恰好等于组成她出生年份的四个数字之和。请问,朱一梅出生在哪一年?
【命中真题】
19.有甲乙两个工程队,乙队任务加重时,从甲队抽调了四分之一的队员支援乙队。此后甲队任务也有所加重,于是又从乙队现有人员中调回了十分之一的人员,此时甲乙两队人数相等。由此可以得出结论:
【命中真题】
14.某地方电视台要播放一部30集的电视剧,如果要求每天播出的集数互不相等,则最多可以播放几天?
二、言语理解与表达
这部分题目包括段落阅读和文章阅读两类,主要考查对文段大意的理解,一般的问法为“这段话的大意是”、“这段话支持这样一种观点”等,即讲义中提到的“主观型”题目。此外,也有对文段细节的考查,即讲义中的“细节型”题目。两类题目都有题目命中,举例如下:
【命中真题】(“主观型”)
39.在现代社会中,当一个人追求幸福生活时不应忽视接受教育方面的需求。如果没有对于人类在科学.文学和艺术等方面的成就的欣赏能力并从这种欣赏中获得满足,那么,一个人就算不上获得真正的生活,只不过是生存而已。
这段话主要支持了这样一种观点,即教育( )。
【讲义题目】
总之,考生按照讲义中这类题目的不同分类,就可以选择出合适的解题思维。
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