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杨伊琳与学院老师的关系很好,离校后还专门把自己的艺术照送给老师留念。
杨伊琳与学院老师的关系很好,离校后还专门把自己的艺术照送给老师留念。
杨伊琳
杨伊琳在北京奥运会上披金戴铜。记者廖 艺摄
在刚结束的北京奥运会上,新一代的中国金牌运动员让人耳目一新,他们中的许多人风度大方、谈吐得体,凸显出了受过高等教育的一面,为此,记者走访了广州体育职业技术学院。在北京奥运会上,从该学院“走出来”的运动员有12人参赛,最终有11人取得了前8名的成绩,包括2金2铜,其中夺得金牌的是举重运动员陈燮霞和体操运动员杨伊琳。
多名冠军曾在这里就读
杨伊琳多门功课100分
杨伊琳在广州体育职业技术学院读完了一、二年级以及三年级上学期,之后转到省队。广州体育职业技术学院昨天向本报记者出示了杨伊琳当年的成绩册,从中可以看到,杨伊琳大部分的成绩都是“优”,特别是语文、数学和外语三科,很多都是100分。杨伊琳还担任过生活委员、副班长和中队长的职务,上面还有她的班主任贺老师的评语:“聪明活泼、尊敬师长、学习好、按时完成作业、热爱劳动、喜欢课外读物、知识面较广……”
与杨伊琳一样,陈燮霞也有一段时间在这里读书,而在市羽毛球运动管理中心成立前,张洁雯和谢杏芳等也是在这里就读的。张洁雯的母亲就曾经透露,张洁雯说她自己在学院的第一年,不仅运动水平提升很快,在学习方面的收获也很多。
广州体育职业技术学院是市属公立学校,由政府全额拨款,担负比赛任务的中小学生运动员约有1100人,他们的课程、教材等都是跟普通的中小学完全同步的,要统一参加考试。学校的教育“以人为本”,希望运动员全面发展,不能只重训练,更重视学习文化知识,甚至培养他们的社交能力,为的是让他们不仅在竞技场上拿金牌,到社会上也能“拿金牌”。
运动员一边训练一边学习非常辛苦,他们清晨和下午要艰苦训练,而早晚和周末都要上课,弥补训练占据的时间。对此,学院的文化课老师深有感触。贺老师说,杨伊琳等学生当年也难免上课打瞌睡,在这种时刻,老师很少责难,会让他们去洗把脸清醒一下,甚至有时干脆就让他们休息一下。在教学之余,运动员的文化老师更像“保姆与家长”,他们跟学生交心,要让他们自觉意识到文化知识的重要性,还要帮助他们与教练沟通。
广州体育职业技术学院的胡树森院长提到一件事,某次备战省运会,一位摔跤运动员因为训练中产生矛盾,跑回家去了,对此,教练毫无办法,最后还是班主任有本事,亲自到运动员家里去做工作,最终解决了问题,这个运动员后来还在省运会上取得了好成绩。
体尖学生学会“五板斧”
经历广州各大赛“磨炼”
广州体育职业技术学院并非只是一个为国家输送运动员的训练平台,事实上,能够走到“金字塔”顶端的运动员是很少的。在2004年,广州体育职业技术学院正式升格为大专院校。
该学院设有5年制的高中部,实行的是“双重学籍”,读完3年高中的学生可以参加高考,达到分数就可以进入其他普通的高校,考不上的学生还可以留在学院读大专。据统计,该学院很多乒乓球、羽毛球、田径和篮球项目的高中生都是重点高校的“抢手货”,只要成绩可以,配合加分的政策,该学院的很多学生都读上了名校。
留在学院继续深造的学生也有自己的优势。广州体育职业技术学院有准确的定位,他们主要是根据社会各阶层不断增长的体育需求,为每年几万个体育相关就业岗位培养专业人才,例如体育场馆管理、体育市场营销、社会体育指导员、健身俱乐部管理人员等。
胡树森院长介绍,学院特别注重培养学生“五板斧”:计算机、外语、写作、社交和团队组织,拥有这“五板斧”的学生才有工作能力,适应面才会广,再加上运动员普遍身材高大,有体育特长,又特别能挨苦,就业时自然受欢迎。
除了授课,广州体育职业技术学院还会积极组织学生参加广州地区举办的各类赛事,例如世乒赛、NBA季前赛、中国羽毛球公开赛和广网等,充当工作人员和志愿者等,目的就是要让学生多见世面,提高他们的综合素质。
今年,广州体育职业技术学院的第一届大专毕业生有231名,截至8月30日,就业率是91.7%。新的学年很快开始了,新的一批总共1109名大专学生将走入广州体育职业技术学院的校门,他们都是北京奥运冠军陈燮霞和杨伊琳的校友。(记者周婉琪)