必修课模块、选修课模块、新课程标准，这些听起来很专业的高中课改名词，实施起来效果怎样？它们和“新高考”有什么关系？近日，省教育厅初步在武汉拟定两所课改样板学校，为高中课改全面启动提供现实借鉴。
入选的样板学校初定为华师一附中和育才高中。此前，两校课程改革已推行多年。其中，华师一附中从1996年秋季开始，即试行旨在促进学生全面发展的素质学分制，在执行国家课程计划的基础上，根据学生特点和发展需要，开发了70多门校本课程供学生选修。育才高中则于2003年作为武汉首批试点高中新课程标准的试验校，开始进行学分制管理，4年来共开设各类选修课90多门。
湖北省拟在今秋进行高中课改。高中课改后，学生可以自主选课，学业成绩以学分计算，同时推行成长记录、综合素质评定等多种评价方式。
育才高中校长游启群介绍，能入选样板学校，主要因为两校作为不同层次的高中，均在新课程理念的指导下，在素质教育和开发校本课程方面，一直坚持得较好，积累了比较充足的经验，能为武汉各层次高中提供借鉴。
在新的高考招生指挥棒影响下，现行的高中课程改革势在必行。据悉，我省拟定于2008年秋季进入高中课改，目前方案正待教育部批准。一旦获批，首批课改生三年后将执行新的高考招生方案。而两所样板校将在省教育厅安排下，对现有的学分制方案进行调整，完善现有方案，比如开足新课标规定的课程、调整学分赋值、如何分文理科，还要对老师进一步培训等。
从全国一些实行新高考的省份看，高中课程改革新方案将打破现有的“3+理科/文科综合”的形式，拟实行“3+理科/文科综合+学业水平测试”的方式，同时参考综合素质评定。(陈焦蔚)
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