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欧雷，来自山东的一名有着多年执教经验的年轻人，以其编写的《小学生硬笔书法教程》丛书，获得本届“冰心儿童图书奖”。
日前本社记者采访了欧雷，他认为作为一名教育工作者有责任使小学生们受到中国优秀传统文化的熏陶，希望此书对推动他们的素质教育有所裨益。
欧雷出生于书香世家，自幼随父练习书法，根底扎实，而后又有十余年的书法教学经验，这两方面的积累为《教程》的产生打下了基础。
他介绍，这套丛书是与小学语文教材机动联系的，能够使学生在学习生字的过程中得到书法的基本训练。同时，在整套书中所占篇幅最大、最引人注意的是每个范字都有的“四体楷书字典”，加强了学生对传统的“欧颜柳赵”四种字体的了解和欣赏，从而更加有助于硬笔书法的练习。其间还穿插了很多如“看图简说中国文字的产生”、“看图简说中国书法史”、“书法家典故连环画”等。
欧雷说，编写此《教程》的思路来自于他自己的教学实践。在长期的小学语文和书法教学工作中，他发现帮助学生练好硬笔书法的实用而规范的教材缺乏，练字量也远不如语文生字写字量。小学生练字的关键是范字要具有可模仿性，如果只是看起来漂亮而难以写出来、模仿不了，就失去了字帖的意义，而且很多教材也缺乏对练字过程中由楷书向行书合理过渡的指导。
欧雷认为，中华书法文化需要慢慢咀嚼和细细品位，应该为小学生们构筑一个在潜移默化中逐渐提高学习兴趣和书写技艺的文化氛围，尤其是文化上的东西，应该给孩子们提供完整的、有一定高度的内容，否则就有负于自己民族灿烂的文明。
这套《教程》能够得到“冰心儿童图书奖”，出乎欧雷自己的意料。作为中国民主促进会的会员，欧雷的作品也受到民进中央的肯定和在教育领域的推广。如同冰心老人当年为这套书题字受到的鼓舞一样，正是这些方方面面的鼓励促使他十几年如一日地完成了此书的编写工作。(记者赵江涛)
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