“How are you!Can I help you?”在广内街道小六条社区的胡同里，下到几岁的顽童，上到70多岁的大爷大妈们正在神情专注地学英语，“教员”是北京科技大学学生段丽丽，她被誉为社区中的小老师。在古老的宣武没有围墙的学校越来越多，仅在广内街道就有70名大学生为35个居（家）委会开展了社区助奥英语100句教学活动。
今年初，宣武团区委与清华大学团委等10所高校，通过签订《全面合作协议书》的方式，达成了“社区为高校提供实践舞台，高校为社区提供智力支持”的共识。首都高校的100多名大学生，在宣武团区委的统一指导下，深入宣武区的大街小巷，给社区老百姓带来了实实在在的实惠。
北京林业大学的7名学生一来到白纸坊街道，就对这里创建社区绿色文化体系非常感兴趣，在调查中他们发现双槐里小区居民喜爱养花，但是缺少科学的养花知识，于是他们办“养花会”。发放养花科技材料700余份，受益群众近千人，其他社区的居民围着几位学生不住地追问：“什么时候到我们那儿去？”他们还根据社区特点发挥老人和孩子的积极性，分别成立了“绿色小卫士”志愿服务队和老年志愿服务队。
“当我第一次手握鼠标上网的时候，心激动得发抖而又茫然不知所措。教课的老师是几位大学生哥哥，他们耐心地教我们怎样打开和关闭网页，怎样查询自己需要的知识和信息，怎样和别人在网上聊天……我的心在网络这个数字化的海洋中自由徜徉。”陶然亭街道米市居委会学生刘平在参加了“社区青少年暑期网校”学习之后给街道团工委的征文中这样写道。这个网校是北京科技大学、中国政法大学学生利用专业优势协助街道团工委成立的，在宣武区少年宫，中青网为地区50多名特困生和他们的家长进行培训，通过授课、答疑、实际操作等方式，使他们掌握计算机、网络基础知识，同时学会了如何安全上网、如何在网上自我保护并要遵守网上道德规范，这种培训 为学生打开了一扇面向虚拟世界的窗口。
为了使区校共建达到互利双赢的效果，即社区居民受益的同时，广大学生也能得到实实在在的锻炼，团区委通过大量的调研，对社区居民的需求和大学生的成长成才需求做了分析，决定在活动中采取“项目制”的运作办法，使大学生在每一个社区都有一个具体的工作去落实。中央财经大学的十几名大学生在广外街道的具体项目就是参与居委会司法调解工作。
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