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人类基因组草图刚刚绘就，美国就开始在中学增设人类基因组课，并已制作出了一套多媒体基因组教材，斯坦福大学等知名高校，已将生物列入大学生的必修课，而在上海的中学生中，生物学也渐渐成为学习中的热门课程有人预测，生物学将会成为继计算机和外语后的第三张通行证。
生物人才走俏市场
对于风险投资来说，还是有技术、有盈利能力的生物制药业靠得住，生物技术的发展大大刺激了人才的需求。刚刚完成人类基因组1％的测序任务的中科院遗传所北京华大基因研究中心又开始了雄心勃勃的“新长征”计划，随着“猪基因组”、“水稻基因组”、“中国人基因组”等重大项目的启动，他们决定在全国范围内广招贤才，由于中心目前还不到200人，所以决定在全国范围内招聘大约40名科技人员，凡来基因中心的科技人员都不限户口，需招聘的专业名含生物信息学、计算机专业、分子生物学及精密仪器维修等方面。其中有4个课题组长虚位以待，留给拥有分子生物学博士学位的学者，另有30多个位置留给相关专业的硕士或本科生。生物科学家被评为亚洲新世纪的最热门的职业之一。像基因治疗师和基因工程师等职业的称呼将不再是少数先行者的专利，我国从事生物研究的人员约为1．7万，从事生产和经营的人员为0．9万，仅是美国生物技术产业人数的1／4。无论是研究人才，还是开发人才，我国都严重不足。生物制药业，由于与人类本身安全息息相关，所以产品市场前景不仅要符合市场规律性，而且要受到相关政策、规则的制约。这无疑将刺激执业药师的需求。
生物教育体系初现端倪
正在研究课程改革的复旦大学生命科学院梅其春教授表示，随着生命科学飞速发展，其作为大学必修课是一种趋势。他说，作为基础课就要动手做实验，比如克隆，自己动手做出来和纸上谈兵效果悬殊，他认为，加强大学的生物学教学，要从中学开始，而中学的课程改革又要受到高考指挥棒的制约，现在实行高考“3＋X”后，生物也成为考试科目，这对生物学科的发展是个好消息。在高等教育方面，前不久，北京大学急招20至40名生物信息学跨学科方向研究生，条件是拥有较坚实的数、理、化基础，或掌握计算机应用和程序设计技术，或具有生物学基础知识的北大2000级硕士研究生。而一旦被录取，若干年后就有可能成为我国第一批生物信息学领域的复合型高层次创新人才。此次为培养生物信息学方向研究生，北大共同参与的学科和研究机构多达十几个，包括医学部、生命科学学院、化学学院、数学学院、物理学系、计算机学系、力学系、信息科学中心等单位，并依托北京大学生物医学跨学科研究中心、理论计算生物学研究中心、非线性科学及生物技术实验室、生物信息学研究中心等机构，真正形成了跨学科的教学和科研力量。不难看出一个由低到高的生物教育体系正在我国形成。
生物类职业前景展望
未来五年，我国对生物技术研究及产业化将侧重于政策引导，有关部门正酝酿出台一系列优惠政策，生物技术产业将享受软件产业同等待遇。“十五”期间，国家863计划用于现代生物技术领域的研究经费总额将超过50亿元，中国的生物技术研究与产业化进程将大大加速，10年后整体水平力争进入世界先进国家行列，为加强中国生物技术产业的创新能力，中国今后将重点建设20个世界水平的研发基地，在基因组学、生物信息与生物芯片、组织器官工程、动植物生物反应器、基因转移调控、基因细胞治疗、高通量筛选、生化工程工艺等主要技术领域，重点组织攻关。
从技术面看，生物技术已有三个平台，即DNA重组、细胞培养和DNA芯片，培育出了新的生物技术产业，专家们预计在新世纪还会形成几个新的平台。一是基因组，二是生物芯片，三是细胞生物学，四是生物信息学，五是神经科学。在不久的将来，就会在这个平台上出现新的生物技术，一方面为人类自身的精神疾患带来福音，另一方面也会产生高度智能化的计算机和机器人。每一新的平台的建立都会推动生物经济的进一步大发展，都会极大限度地刺激相关人才的需求。（胡慧平）
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