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上海交大科学史与科学哲学系主任江晓原教授近日在接受记者采访时呼吁，理科大学生必须加强人文修养，而文科大学生必须学点科学知识，加强文理交融，防止出现大学生“有知识没文化”的现象。
江晓原说，以往的科学史研究偏重象牙塔内的研究，没有与社会的接口，包括他本人也是传统教育的产物。科学史是本世纪二三十年代创立的，是沟通人文和自然科学的最好的桥梁，愿意读科学史的学生需要有文理皆重的潜质，但现在理科学生数量基础好却大都不会写文章，实际上是不善于表达和沟通，而一些文科学生的文章也常常是“语言无味，面目可憎”，这种状况已经到了忍无可忍的地步了。因此，从今年开始，他就在研究生中开设了写作课，同时要求所有学生在入学前的三个月中，文科学生必须学习大学物理，理工科学生必须去看哲学史书籍，以期改变这种状况。
江晓原说，他曾在一个名牌大学作关于“武王伐纣”的讲座，当场有一个女生站起来问他研究这个有什么用。还有一次有一名学生在他谈到大学生要学点人文知识的时候，反问他说：“现在我要考GRE，要考托福，要打工，要做课题，要谈女朋友，哪里有时间去搞什么文理兼通啊？”。
江晓原认为，文理交融已经成为一个迫在眉睫的问题，文理交融显示的是一种关怀，是一种精神上的东西，否则就可能变得“有知识没文化”。这不仅仅只是在大学期间的事情，还应该是一个终身的课题。但现在大学生们更重视的是专业技能的培训，而轻视人文素养的养成。改变目前这种状况也不仅仅是学校的工作，这应该是一个全社会参与的系统工程，需要广大科研工作者的积极参与。
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