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联想T060cfe、友邦1220分获教师、学生推荐奖 记者近日从CCID(赛迪集团)获悉，笔记本电脑是今年计算机市场的一个亮点，而教育行业信息化进程的加速，从一定程度上推动了国内笔记本电脑的应用及其市场规模的扩大。CCID对笔记本电脑消费行为的调查表明，教育行业用户购买笔记本的首选品牌分别为联想昭阳、方正颐和、IMB等国内外知名品牌。
2001年上半年，全球PC市场低迷，并首次出现负增长，国内PC市场销售量增幅也明显放缓。与此同时，笔记本电脑却以45.5%的增长率实现了25.3万台的销售业绩，成为硬件市场增长最快的领域之一。而教育部的“校校通”工程和“信息技术必修课”的启动，则为国内笔记本电脑市场的发展创造了新的商机，带动了国内笔记本电脑市场的快速成长。由于技术的普及和价格的不断下调，一直被视为电脑中的“贵族”的笔记本电脑，正在成为主流用户的选择。笔记本电脑良好的可移动性和液晶显示屏的健康概念，更是受到越来越多教师和学生的喜爱。CCID预测，2001年教育行业的笔记本电脑市场规模有望达到5.6万台。未来10年，教育行业的计算机硬件市场可能达到近千亿元的规模，为众多笔记本电脑厂商创造无限商机。
调查也显示，尽管前景无限美妙，笔记本厂商却必须面对一个事实：现阶段能够采购笔记本电脑的学校仍然是少数。大约17%的高校采购资金较充裕，对笔记本电脑的需求较强；不足10%的重点中学及部分私立学校有能力集中采购笔记本，但数量有限；多数小学目前仍不具备较大规模采购笔记本电脑的能力。
值得注意的是，教育行业用户中还存在一个细分市场：在学校招标采购之外，越来越多的教师和学生也加入到了教育行业的笔记本市场中，他们中有相当一部分可以承担得起较高的价格。
教育行业用户对笔记本电脑最大的要求就是实用性。价格是影响用户购买的最主要因素，2万元以下是教育行业用户选购笔记本电脑的理想价位。其次是配置、功能、品牌和服务，而外观设计并不是影响购买的主要因素。
笔记本电脑厂商在采购招标中大打“价格战”的同时，一定不能忽视教育行业对机器配置和功能的需求。教育行业用户的主体是教师，笔记本电脑将主要用于备课、教学演示等，奔腾III700以上的CPU、128MB以上的内存、10GB以上的硬盘是需要的，而目前厂商提供的上述配置的产品价格往往高于学校所能承受的价位；14英寸以上的显示屏及DVD光驱不是必需的，如果厂商能够将它们的规格降低从而节约一部分成本，就能更好地满足教育行业的需求。
根据CCID近日对笔记本电脑进行的测评，联想T060cfe和友邦1220分别获得教师推荐奖和学生推荐奖。(飞鸿)
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