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点面结合,是场面描写的一种技巧。如《十里长街送总理》这篇文章,写的是首都群众送周总理灵车的悲壮场面。文章开始这样写道:“长安街两旁的人行道上,挤满了男女老少,路是那样长,向西望不见头,向东望不见尾……”这是写送灵车的人之多,是场面描写中“面”的描写。接着,作者通过“一位满头银发的老奶奶”、“一对青年夫妇”和“一群泪横满面的红领巾”这三个不同年龄层次的典型人物,写人人怀念周总理的悲壮之情,这是场面描写中的“点”的描写。这样,有点有面,点面结合地来写,使文章的材料就显得厚实而丰富,从点从面两个方面来渲染了长安街送总理灵车的悲壮场面。使文章的感情表露得更自然,更深沉。
因此,描写较大的场面,不论是生活的场面,还是比赛的场面,劳动的场面,既要有面的描写,有要有点的勾画,做到点面结合,从而使场面开阔,意境深远,而且又能突出重点事物的面貌,突出重点人物的思想内涵,使人通过对重点事物、重点人物亲切具体的感受,更好地了解整个生活画面的概貌。
《歌声》是这样点面结合写场面的。
范例
歌声
文艺演出是在露天会场,会场西边是黑黝黝的群山,东边是绵绵不断的延河,隔河是清凉山。南边是隐隐约约的古城和城上的女儿墙。北边是一条路,沿着延河,蜿蜒过蓝家坪、狄青牢,直通去三边的阳光大道。合唱开始,大概已经是夜里一点多了。
就在那样不平凡的时刻,在那个可纪念的地方,我第一次听见唱:
二月里来,好风光,
家家户户种田忙。
……
冼星海同志指挥得那样有气派,姿势优美,大方;动作有节奏,有感情。随着指挥棒的移动,上百人,不,上千人,还不,仿佛全部到会的上万人,都一齐歌唱。歌声悠扬、淳朴,像谆谆的教诲,又像娓娓的谈话,一直唱到人们的心里,又从心里唱出来,弥漫整个广场。声浪碰到群山,群山发出回响;声浪越过延河,河水为演出伴奏;几次回荡往复,一直辐射到遥远的地方。
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