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开学一个月,不少老师直犯愁:课堂上的孩子大多在“犯迷瞪”,注意力不集中,像在梦游,小动作又多,教学效果很不好。不少老师直言,这都是9月假期太集中惹的祸。
现象:七成学生注意力不集中“也不知道怎么整的,这个月上课,课堂气氛一直都不活跃。”昨天,郑州某小学语文老师史凌刚下课,就开始向其他老师发起牢骚。
据了解,早在开学前,各学校老师已根据新的假期设计好了教学方案,可教学效果仍不如人意。
史凌说,以前一上课,学生们个个情绪饱满,这学期开学,学生们第一周不在学习状态很正常,可第二周一过,就是教师节,紧接着又是三天中秋假。“不管课讲得再好,学生们就是心不在焉”。
史凌估算了一下,全班80多个孩子,有近60个学生上课都有做小动作、注意力不集中的现象,就连班级里的尖子生,上课提问时也是有些茫然。
据了解,像史凌遇到的这种情况在郑州市中小学大都存在,老师们的普遍反映是:这一个月,学生急躁、坐不住。“学生都像在梦游”。尽管学校一再给学生们上“收心课”,可效果并不太好,无奈,学校频频给家长们发短信,希望家长们好好劝学生学习。
无奈:家长频收“配合”短信“你说说,我们咋配合?”昨天下午,郑州市民周先生又收到了老师的短信,这已经是他这个月收到的第10条短信,内容仍是关于他儿子上课注意力不集中,希望家长能想想办法。“我能想啥办法,孩子上课注意力不集中,我总不能一直跟着吧?”
和周先生一样,郑州市大部分小学生家长都收到了老师的短信,内容也都是让家长配合学校劝孩子们多收收心。
【专家支招】
家长列“计划”,学生学调节“假期密集,确实不利于学生收心,尤其是自制力稍差的孩子,更容易受到影响。”管城区实验小学心理咨询师袁印霞说。
她建议,假期中,家长们最好不要把整个假期都用来带孩子游山玩水,而是腾出开学前的一两天,给孩子制定一张与学校生活同步的“时间表”,每天保证孩子的学习时间,让孩子杜绝睡懒觉和看电视无度的情况。
学生也要学会主动调节自己,多给自己积极的心理暗示,让自己适度紧张起来,并确立切实可行的新目标。
【征集“收心”好办法】
可对于袁老师的建议,家长们则认为仅一两天的小假期,给孩子制定计划比较难,而且现在学生自制力比较差,自己调节起来也比较难。
如果您对帮孩子“收心”有什么好建议,不妨拨打13592503112,我们一起帮家长和学生想办法。
“这已经是这个月的第三个假了,孩子们的心早不知道飞到哪儿去了。”
——开学一个月已放过两次假,很快又迎来国庆7天假,娃娃上学不专心,老师怪假期多娃娃难收心。 (高冬丽)