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一年一度的教师节即将来临,学生和家长们又开始为“辛勤的园丁”精心准备节日礼物。最近曝出某地一位财大气粗的家长准备送给孩子的老师们“豪华日本游”———这一“天价”教师节礼物。
教师节礼物的本意在于学生表达对老师的真诚感激和祝福,所以,赠送礼物的主角应该是学生,而不是家长。作为没有经济收入的学生群体,最好的教师节礼物应该是更加努力学习、更加优异的成绩和更加密切的师生关系。它贵在礼物背后童心、用心、苦心、匠心的“含真量”,而不是礼物本身的“含金量”。
如果把教师节礼物变成一种“豪华比拼”,变成一个家庭与教师之间特殊的“利益交换”,就会使本该纯洁的师生关系变得物质化、功利化、庸俗化,让教师形象扭曲、师生关系变质。这将损害教育的神圣公正。更为严重的是,这种不正常的社会现象会让孩子们看到一本“有害教材”,会玷污他们的思想和心灵。试想:在这种教育环境和师生关系下,带着这种负面世界观成长起来的一代青少年,将来长大成人、也为人师表的时候,将会怎样?这种不正常的“教师节礼物”的最大受害者是孩子,最终受害者是国家未来。
我国9月1日新颁布的《中小学教师职业道德规范》明确规定:教师要“作风正派,廉洁奉公,不利用职务之便谋取私利”。当前,尽管这种以“灰色礼物”为代表的现象还是少数,但其危害性却决不可小视。各级教育管理部门要通过加强教育监督、建立刚性制度等有效措施,坚决维护教育风气的纯正、师生关系的纯洁,别让教师节礼物变了味儿。