|
||||
主持人:“教师节到了,该送老师什么礼物?”最近,这类的咨询帖子在很多网站随处可见。有的家长还在网上“晒”起了礼物:购物券、交通卡、手机、数码相机……教师节成了送礼节。在昨天的《关注》节目中,就这个问题进行了讨论。请听李贺、管春蕾的报道:
节目中,一位小学一年级的家长提起给老师送礼这事,她就满肚子怨气。以前,自己觉得这过教师节送个小礼物表达一下对老师的感谢,甭说礼品多少,讲究的是个“礼轻情意重”,就是份心意。但后来发现,根本不是这么回事:
录音:头一年上小学的时候,我们一年级送贺卡;等到第二年再送贺卡时,老师就当着全班的面,把孩子的贺卡就给撕了,“你们送我这些没用。”当时对孩子伤害特别大,对我的刺激也特别大,按理说谁都不愿意送礼,都想通过正常的交流,把事情办了。这个礼要不给,就怕老师不高兴;要是给了,就怕老师不喜欢。每年9月10号我们都非常心烦。
后来,他发现,孩子想调个座位得给老师送礼,想被多提问几次,也得送礼,逢年过节就更别提了,这过节就跟过关一样。
节目中,类似这样遭遇的家长不在少数:
录音:这个小孩,他在这个环境下,感觉非常不好,但我们又没法脱离这个环境,就说幼儿园,这个园这样,到那个园还是这样。
不过,市民张大爷认为,送礼之风如此盛行,一方面是个别老师师德方面有待加强,还有就是家长对孩子的溺爱助长了这种不正之风:
录音:老师送礼两方面的问题,一是家长,一是老师。
面对家长的无奈,节目嘉宾,南开大学学生心理辅导中心主任袁欣认为,尽管家长有这样那样的苦衷,但如果站在孩子的立场,真正为孩子的健康成长考虑的话,还是要鼓励孩子通过自己的努力获得成功,而非旁门左道:
录音:实际我认为家长也应该成长,在孩子成长的时候,你的影响也很重要,总是用投机取巧的办法,总是通过别的方法,当你不能去庇护他的时候,他会怎么样。当他到一个真正的到社会大背景时的时候,这是最重要的。
袁欣呼吁,要扭转这种不良风气,教育部门首先要加强教师的师德教育:
录音:我们说教师是人类灵魂的工程师,必须是能够开启孩子对未来全部的信心,但是确实又会关闭了孩子对未来的希望,应该在师德方面建设也应该有好的培训。家长在被动方面就少了好多遗憾。
同时,袁欣认为,法律层面的建设也不容忽视。
中华民族自古就有尊师重道的传统,但是教师节变成“送礼节”,这显然是一种变味的尊师形式。这种现象的出现让人悲哀,其背后折射出的是变味儿的教育机制和学校、家长、孩子之间的扭曲关系。在此,我们除了呼吁要规范教师行为外,家长,特别是教师也应该反思自己的行为。胡锦涛总书记在去年教师节前夕曾经强调,广大教师应该自尊自励,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师。温家宝总理也动情地说:“教育事业是人类最崇高的事业,教师是太阳下最光辉的职业。”今年,抗震救灾期间,谭千秋等一批优秀教师代表更是用自己的行动诠释了这一职业的伟大。与国家对教师职业的要求相比,与广大人民群众对教师职业的期望相比,送礼风劲吹教师节的现象更应该引起全社会和教育部门的重视,我们期待,让教师节回归尊师、爱师的本来面目。