邓秀新：培养“留得住"的农村人才至关重要

　　“我既代表农业也代表教育。”全国人大代表、中国工程院院士、华中农业大学校长邓秀新把这句话作为自己的开场白，他在今年两会上提出的“农业人才培养计划”得到了该省基层代表的广泛认可，“邓老师讲了我们最想说的话！”

　　邓秀新是中国工程院最年轻的院士之一，虽然长期在教育、科研部门工作，但每年仍有三分之一的时间在农村。而今年的建议也源于他作为柑桔专家在抗灾救灾中的深切感受。

　　“今年南方遭受冰雪灾害严重，在抗灾救灾的过程中我看到，农村剩下的都是老人和妇女，缺少了年轻、懂技术的劳动力，有些地方只能是乡镇干部下去抗灾。如何把抗灾救灾的有效措施推广下去？如何发挥科技的作用？”邓秀新不无担忧地说，“未来合格的农业劳动者在哪里？现在，钱不是问题，但是你没有技术，没有人，这些事情谁去做？”

　　邓秀新认为，为农村培养年轻肯干、懂技术、会经营的致富带头人至关重要。为此，他建议国家对农村乡土人才进行“学历式”的教育，并授予一定文凭；同时，比照免费示范生政策，在农业院校进行免费教育试点。

　　“目前，到县以下的农村服务的农科大学生不到20%，农村严重缺乏高素质的农业人才！而很多大学生又下不去，比如农村的孩子读书本来就欠了不少钱，毕业后急于找工作还贷，所以大多流向了城市，反而更不会回农村了。”邓秀新建议，“由国家财政出钱，委托农业院校为农村培养技术人才，签订合同，毕业后去农村工作。”

　　邓秀新还介绍了浙江省的经验：浙江本省学生可以免费就读省内大中专院校农业种养专业，当地构建了以科研机构、高等院校为骨干，龙头企业、专业合作社、推广组织、行业协会共同参与的产学研农科教一体化技术创新平台。

　　同时，邓秀新还比照免费师范生所需费用给记者算了一笔帐：全国2680个县，每县每年培养10个大学生，按人均培养费用1.1万元计，4年需要10亿多，连续培养10年，大概120多亿。 (作者：曹茸)