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和煦的阳光洒在新疆农六师五家渠第二中学的校园内，伴随着学生琅琅的读书声，洋溢着浓浓的温暖。而在这所学校就读高中的8名同学却只能站在校门口。因为在2月23日也就是开学的前一天这8名同学接到班主任的电话，说他们期末考试成绩均“未达标”，依照学生与学校签订的“去留协议”，学校决定给予劝退处理。
据了解，去年8月26日，五家渠第二中学(以下简称二中)与包括他们8名学生在内的近600名高一高二年级的学生及其家长签署了一份决定学生去留的协议书。《五家渠二中高中学生协议书》开头显示：为了加强五家渠二中高中学生的管理，营造一个良好的学习环境，提高学校的教育教学质量，现与全体高中学生签订协议书，凡违反协议中相应条款者，将受到相应的处理。
协议书共分为四大项，除了一些学生在校违规违纪的相应处分以外，第三大条的第八小条规定：每学期考试总成绩低于年级平均总分的70%者，将勒令退学。
“我们家长都以为‘去留协议’只是吓唬吓唬孩子，警示而已，没想到学校还动真格的了。”众多家长对自己当初与学校签署协议的举措后悔不已。
接到劝退通知的8名学生整日郁郁寡欢，将自己关在屋内封闭起来，不肯出门与人接触。
而家长们则个个心急如焚：“孩子这么小，不上学今后怎么办？”
几天来，家长们一直设法与学校取得联系，并进行过数次协商，希望学校再给孩子一次机会。
“这些被劝退的学生平均每门功课都在20~30分，上高中的目的是为了什么？不就是为了考大学么！”
“可以这样说，这几个学生根本不符合上高中的资质。就是再努力，基础知识差，也没有办法提高学校的升学率。”五家渠二中高中的几位班主任说。
他们表示，学校之所以制定协议并让学生及家长亲自签字同意，并非是因为某种目的，只是一种督促学生学习的方法罢了。
高二年级大多数同学认为，虽说学校让大家签协议书初衷是为了督促学生提高学习成绩，但不能仅用分数衡量学生，不能仅凭学习成绩不达标，而否定学生在其他方面的优异表现。
对于去年签署“去留协议”，众多学生表示，实在是无奈举措。不签？班主任就会让你马上背起书包停课走人。
五家渠二中党支部书记秦克敏解释，学校这样做并没有违反《教育法》。秦克敏说，高中教育不是国家规定的九年义务教育，因此学生更应该积极努力地学习，学校的出发点是好的。考虑到现在学生学习氛围比较差，积极性不是很高，学校希望借此让学生和家长心里始终有一根绷紧的弦。
“这份协议书共一式3份，学生、学校和班主任各持一份。学校同时还下发了另一份奖励机制文件，高中计划外招生学生学科成绩进入全年级中等水平(在年级考试成绩排名50%以内的名次)，也可申请享受减免学费补助。”秦克敏补充道。
五家渠二中卞校长表示，这些被劝退的学生确实不适合上高中，学校完全可以为他们介绍一些职业技术类学校，学校之所以用劝退，而没有用除名、开除之类的严重处分，也表明学校想给学生一次机会。
但大多数家长认为，高中虽不属于国家九年义务教育的范畴，但是高中3年是孩子们成长过程中最重要的阶段。这个时期的学生非常危险，还缺少独立思考的能力，需要家长及老师的正确引导，应该要多表扬多鼓励。而这种分数线评定是否太欠稳妥？
曾担任班干部的16岁的宋佳沮丧地说：“就是现在让我回二中，我也不想回，同学们都知道了，太丢脸了。”
“除了学习差以外，孩子没有什么不良恶习，千万不能让他们这么小就流入社会！”家长们表示无奈，同时打算尽快为自己的孩子联系其他学校。
农六师教育局基础教育办公室的刘姓工作人员表示，学生不遵守日常行为准则，有严重违规现象，学校可以根据《普通高级中学学籍管理办法》处理。五家渠二中推出的这个协议书，事先教育局并不知情，如果将分数线作为对学生评判的唯一指标，有些欠妥。
她同时表示，教育局将会严肃对待此事。(文中学生均系化名)(实习生吕思思记者刘冰)
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