马鞍山师范高等专科学校

　　马鞍山师范高等专科学校办学基本情况概况

　　一、学校概况

　　我校始建于1958年，为全国先进师范院校、全国语言文字工作先进单位、省学校艺术教育工作先进单位、安徽省第五、第六、第七届文明单位。历史上，我校几易校址，1971年到2003年间，曾落址于马鞍山市湖东中路60号。2003年8月学校整体搬迁至现址，即马鞍山市湖西南路369号，地处马鞍山市城南新区，占地300亩。到目前为止，学校已为国家培养培训合格人才9000多人，已形成了职前教育与职后教育融为一体，师范专业与非师范专业共同发展，高中起点二、三年制与初中起点五年制并举的办学格局。2005年，在校生规模已发展到3850人，专业数发展到21个。

　　二、基本建设情况

　　我校园区自东向西分三大功能区建设，其中教学区占地面积150亩，体育运动区占地面积60亩，生活区占地面积90亩。校园建设分两期进行，一期工程已建有教学生活用房7.5万平方米，其中教学用房3.3万平方米，建有教学楼、图书馆、电教楼、实验楼、音乐楼等，生活用房4.2万平方米，建有男女生公寓、食堂、商务用房等。教学设施方面，建有微机室5个，语音室3个共162座，美术专用房10个，形体练功房4个，琴房114个，多媒体教室7个，理化生等方面基础实验室9间，微格教室3间。有微机510台，钢琴90架，数码钢琴45台。各类教学仪器设备总值1150万元。图书馆藏有纸质图书17.45万册，报纸92种，刊物413种，电子读物折合图书28万册，阅览室4间。建有400米标准跑道运动场1个，篮球场8个(含2个灯光篮球场)，排球场6个，灯光网球场2个。

　　三、专业建设情况

　　学校坚持以专业建设为龙头，全面落实学校发展战略。目前，学校设置专业21个，其中语文、数学、英语、计算机、学前、音乐、美术、音乐教育舞蹈方向等8个师范专业，有新闻采编与制作、商务英语、旅游英语、应用日语、软件技术、计算机网络技术、计算机多媒体技术、服装设计、装潢艺术设计、艺术设计、视觉传达艺术设计、旅游管理、食品工程技术等13个非师范专业。初中起点五年制专业面向全省招生，高中起点各专业面向全国21个省区招生。总体上，学校按照贴近社会需求，巩固师范类专业，大力发展非师范专业，精心培育品牌专业，狠抓人才培养质量的专业建设思路，不断加强专业、课程、教材和教学基本建设，不断深化教学改革。同时加强对外交流合作，拓展办学内涵。2005年学校与安徽师范大学、安徽工程科技学院等高校合作，举办5个专业的“二学历”本科教育，与国外高校合作开展联合培养的教育。

　　四、师资建设情况

　　为建设一支人员精干、素质优良、结构合理、专兼结合、相对稳定的教师队伍，我校通过“培、引、聘”等途径，全面优化师资队伍。目前，有专任教师180人，其中副教授职称教师20人，硕士学位教师38人，攻读博士学位教师3人，做高校访问学者教师3人。此外，外聘教师35人，外籍教师2人。2005年教师在省级以上刊物上公开发表论文43篇，首次参加省高校科研成果评比获三等奖2项，研究立项课题24项，其中国家级1项，省级3项，市级5项，参编国家规划的高职高专教材9本，形成校本教材8本，公开出版发行3本。加强师资队伍管理。我校按照“事业留人、感情留人、适当的待遇留人”的原则，做好队伍稳定工作；通过明确教学工作规范和教学岗位职责分工，建立和实行岗位聘任制，实行目标管理，努力提高教师教育教学水平。

　　五、十一五发展规划基本情况

　　我校计划自2006年起以每年2400人的招生规模，使2006年在校生达到5100人，2007年使在校生突破6000人，到2010年在校生稳定在6500人左右。专业建设上，着眼马鞍山市“东向发展战略”和“十一五”产业结构调整目标，大力发展适应经济社会发展的非师范专业，每年以新增3到5个非师范专业的速度发展，使2010年非师范专业数达到20个以上，各类专业总数达到35个。2009年着手筹办本科院校。全面启动二期工程建设，校园建筑面积达到11万平方米。同时处理好速度与效益、数量与质量、规模与结构之间的关系，加大建设力度，提高人才培养质量。

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