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专家建议，考生冲刺阶段要根据大纲，重点突破阅读、词汇、语法结构等知识点，并加强应试技巧的训练。
阅读 三途径提高复习效率
阅读题的比重为30%，包括阅读选择题30分及5个划线部分句子的汉语翻译10分。翻译主要考查考生对划线句子是否理解和汉语表达能力，考生一般不存在汉语表达能力问题，因此，英译汉实际上考的是理解能力。
短期提高理解能力有三种有效方法。一、建议考生从近几次考试真题中挑选40篇左右的文章，按社会问题、西方文化、教育问题、科普知识和环境保护等话题分类精读；二、进行50个长难句分析，提高分析阅读中的长难句能力；三、通过对逻辑关系、标点符号及一些特征语言信息点，寻读等方法提高做题技巧，学会根据题干推测文章话题和主题，对题目进行分类，根据题干中的中心词到原文中定位，同义改写，选出正确答案。对于平时训练中做错的题目要注意出错原因，争取在考试时不犯同样错误。
阅读部分除分值较高外，大纲中大多数重点词汇和重要句式在这部分也屡有出现。冲刺训练时，注意在阅读同时掌握大纲词汇的本义及引申义，在语言环境中记忆单词有一举两得的效果。
词汇 忌贪多嚼不烂
考生尽量不要脱离三级英语大纲复习词汇，在时间较紧的情况下，贪多求难效率并不高。最近几次考试，词汇题考查点基本在大纲词汇表范围内。有40%左右的重点词汇在多次考试中出现。例如2006年11月第38题为：
The streets were empty ____ the policemen on duty.
A. besides B. except
C. excepting D. except for
而2006年4月第27题为：
The little village hasn't changed much _____ a new road and two more stores.
A. except B. besides
C. except that D. except for
二者的考点是一样的，都是考查except和besides的区别。类似的例子不胜枚举。
此外，三级考试词汇题目的考点中有20%以上词汇出现在以往真题的阅读中，例如2006年11月第36题为：
The old people often raise ______ for the sake of companionship.
A. pets B. pipes
C. pills D. pies
2000年真题第三篇阅读中多次出现了pet这个词，例如：
Dogs are demanding pets.
They are likely to be too shy when they are brought out into the world to become good pets.
Whether the dog will get along with the other pets in the house.
语法 抓重点争取85%的分数
语法结构知识点在词汇单选题中出现的比率占50%以上，挑错题的主要考查内容也是语法知识。从历次考试的情况看，语法结构的考试重点明确，考查频率较高，有时出现一套题中多次考查的情况。其重点为时态、主谓一致、从句、虚拟语气、非谓语动词、情态动词、倒装结构、比较结构等10多类知识点。例如2006年11月的考试，第29题和第52题分别为：
I don't think it advisable that Tom ____ to the job since he has no experience.
A. be assigned
B. is assigned
C. will be assigned
D. has been assigned
important that the students'voice by the of schools.
二者都考查建议类虚拟语气。
因此，考生分知识点把历年真题弄懂做熟，是进行语法复习的有效策略。在考试中拿下语法结构部分近30个题目中85%的分数并非难事。
完形填空是一篇200-250词的短文，有20个空白，每空有四个选项，要求考生在全面理解内容的基础上选择一个最佳答案，使短文的意识和结构恢复完整。完形填空综合考查阅读理解能力、词汇能力和语法结构能力。解题时，要在把握全文结构与大意的前提下，根据所提供的选项及句子的结构、语法规则、逻辑推理确定答案。
总之，考生只要备考思路清楚，方法得当，扎扎实实提高实力，认认真真练熟技巧，实力与技巧完美融合，就一定能够顺利通过本次考试。
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